青春期孩子家长

【亲子频道】与青春期孩子的对话

余老师送给家长们四句话：谢谢你、对不起、请原谅、我爱你。这四句话牢牢记在心里，时时挂在嘴边，相信与青春期的孩子会相处得很愉快。...

一说到青春期人们的脑海里立马会浮现出叛逆、敏感、冷漠等词，很多家长面对青春期的孩子也是束手无策。如何与青春期的孩子相处沟通成了困扰众多家长的一大难题，不用担心不用着急，在5月20日这个特殊的日子里，著名心理老师余香玉跟广大爱学习的家长们相约“四点半社区”，开展了以“与青春期孩子的对话”为主题的亲子教育讲座，博得满堂喝彩。

开门见山，余老师在讲座伊始与在座的家长们进行互动，共同回忆她们记忆中青春期的模样，得出的结论是青春期的孩子普遍存在与父母作对、看什么都觉得不顺眼、不爱与父母交流等现象。余老师告诉在座的家长们，不要把青春期的孩子当成问题儿童，这是他们人生的必经阶段，这无疑让家长们悬着的一颗心实实地落了下来。

当我们眉头紧锁地面对着正处于青春期的孩子的时候，有没有扪心自问对自己的孩子了解多少呢？知道他的梦想是什么吗？他有学习目标吗？他的学习状态如何？学习的信心指数是多少？他焦虑吗？最近的烦恼是什么？他为什么不爱听你的话？他为何不爱搭理你甚至顶撞你？他有好伙伴吗？他在学习的同学、朋友之间地位如何？这一系列的问题重重地敲打着家长们心门，随着他们的一声声叹息我仿佛听到了心碎的声音。紧接着，余老师出示了一张“从婴儿期到青年期人际交往发展变化的趋势”图，直观明了地显示了孩子在不同时期与双亲、同伴及教师之间的关系变化，青春期的孩子与同伴的关系最为密切。

青春期的孩子与父母的亲密关系是呈下降趋势，那么父母如何才能稳住自己在孩子心目中的地位呢？余老师给大家支了几招。沟通至关重要，正确的沟通乃重中之重。注意，不要拿别人家孩子的长处与自家孩子的短处进行比较，这样容易挫伤孩子的自信心，多鼓励多肯定孩子，这会成为他们前进的动力。与孩子聊天时，不要除了学习成绩就没有其他话题可聊了，可以聊聊孩子的学校生活以及他们的兴趣爱好，打开话匣拉近与孩子的距离。

下面，我为大家整理了此次讲座的收获，加深对青春期孩子的认识，希望对大家有所帮助。

一、青少年矛盾性（不平衡性）的具体表现

精力充沛、思维敏捷、记忆力强、情感丰富，具体又体现为对成人闭锁对同伴开放、依赖性与独立性、敢作敢为与患得患失、反叛传统与标新立异、妄自尊大与妄自菲薄等。

二、影响青少年心理发展的因素

（1）遗传与心理成熟（早熟、晚熟）

（2）家庭：家长特点、家庭结构、家中排行、生活环境等

（3）学校：教师的个性、教师的管理方式、教师的期望、教师的能力、教学与课程设置、学校环境等

（4）社会环境：文化、风气、传媒等

（5）个人因素

三、青少年面临的巨大挑战

（1）生物性的挑战

（2）认知的挑战

（3）社会的挑战
（4）伦理道德的挑战

四、青少年情绪特点

（1）情绪的不稳定性：两极化转变快

（2）情绪的低耐受性：小刺激强反应

深层地了解青春期的特征才能“对症下药”，美好的时光总是飞快流逝，不知不觉讲座到了尾声，跟随着轻音乐进入了冥想环节，最后余老师送给家长们四句话：谢谢你、对不起、请原谅、我爱你。这四句话牢牢记在心里，时时挂在嘴边，相信与青春期的孩子会相处得很愉快。

与君共勉，期待下一次的讲座，我们不见不散。