获取更高学历、或持续学习，最大的作用到底是什么？
我们应该游戏人生，但游戏有规则！不要浪费人生中的每寸时光，那该怎么做？很简单：用梵高般的勤奋和激情做好现在该做好的!并保持一颗丰富的心！...
我步入丛林，因为我希望生活的有意义，我希望活的深刻，并汲取生命中所有精华。以免在生命终结时，发现自己从来没有活过。
--梭罗
--梭罗
读硕士、博士，短短的三五年时间，上课学不到多少有用的，科研也没怎么搞，到底有什么用？读完研究生连一个工作报告都不会做的事，也很普遍。
念完本科，大多数人拥有了该有的道德、情感和认识能力；但真正培养自己的理性和逻辑、学习能力、更强大的独立思考、创造力和想象力等等，还需要持续的学习，所以，我们要尽早清醒地认识到哪些能力需要去培养。
美国科学院于发布的一本Careers in Science and Technology: A Student Planning Guide to Grad School and Beyond（研究生指导规划），其中第133和134页谈到了我们持续不断地学习，应该培养什么样的能力：
Intellectual Skills 知识技能
1. Honesty 诚实2. Curiosity 有好奇心
3. Discrimination—ability to distinguish what is important from what is trivial.
辨别事情的轻重缓急。
4. Imagination and creativity. 培养想象力和创造力。
5. Common sense.
对环境、条件、事实的感知和理性的判断。
6. Objectivity
客观理智地对待问题，减少主观臆断造成的损失。
7. Intuition 判断客观事实、 痛苦与快乐的直觉。
8. Skill in observation of natural, technical, or social phenomena.
对大自然、科学技术和社会生活的感受力和洞察力。
9. Systematic problem-solving.
系统、条理地处理问题的能力。
10. A good memory.
多思考，减少或推迟未来可能到来的大脑退化。
11. Capacity for logical reasoning, including abstract and theoretical reasoning.
培养逻辑推理能力，总结和理性逻辑的能力非常重要。
12. Capacity to draw logical inferences from observational and experimental data.
从表面现象推导本质问题的能力，无论在生活还是工作中都很重要。
13. Ability to conceive an explanatory hypothesis and design critical tests to evaluate it.
要能对产生的实际问题做出全面合理的假设，然后设计方案解决它。
Communication Skills 沟通技巧
1. Capacity to retrieve information from published sources. 提取信息的能力。2. Skill in learning by interview methods.
通过互相交谈进行学习的能力，这是接收信息的能力。
3. Capacity to communicate in writing. 书面沟通能力。
4. Capacity to communicate orally. 口头交流能力。
5. Skill in use of computers and other information-processing devices.
使用电脑和其他信息处理设备的技能。
6. Skill in graphic display of information and ideas.
用图景表达自己的想法，这是最直接的和生动的表达方式，应该努力培养。
Personality Characteristics 性格特征
1. Maturity 成熟的人格、人生观、价值观。2. Motivation and drive 学会自我激励。
3. Self-confidence 绝对的自信。
4. Dependability. 让自己值得信赖。
5. Independence. 人格和思想的绝对独立性。
6. Empathy 这个词比较难理解。可以解释为：
（1）要执着和投入；
（2）站在别人的角度考虑问题，不执着于无谓的争执。
7. Capacity to work effectively with superiors, peers, and subordinates.
培养自己与上司、同事和下属的高效协同工作能力。
8. Initiative and sense of responsibility.
主动性和责任感，不因失败而放弃。
9. Capacity for objective self-criticism
不断进行客观的自我批评，反思别人的指责，肯定有自己需要改进的地方。
10. Leadership and management skills
领导和管理能力。在一个项目或者课题中，所有的成员都应该有管理这个小组的责任心，团队才能不断前进。
Habits of Work 工作习惯
1. Efficiency in the use of time. 高效利用时间。我们还要玩儿，念研究生时的20%时间应该用来玩儿，80%时间工作；在工作的时间里也是只有20%是最有效的时间，不要连这点时间都kill。
2. Persistence—ability to see things through to completion.
坚持到最后，不轻易放弃，开始对工作就要有一个全景的假设，并认识到结果。
3. Capacity for sustained intellectual and physical work. 劳逸结合。只学不玩儿，聪明人也会变傻。
All work and no play makes Jack a dull boy!这是科研中更应该注意的。
4. Orderliness 有条理，不混乱。
5. Ability to meet deadlines.
经常给自己设定deadlines会是一种促进和鼓励。
Mechanical Skills 操作技能
1. Manual dexterity 动手能力2. Skill in the development, selection, and use of appropriate scientific, engineering, or artistic apparatus, machines, and models.
选择和使用适当的科学、工程、艺术装置、机器、和模型，进行技能开发。
尤其对于还在学校的学生们，做科研本身需要深层次的思考力、极高的独立性、一流的学习能力和超强的交流能力！能看到有些人博士毕业时还没有自己的正确的、独立的思考方式，甚至不能顺利表达自己的意图。
在这个过程中，你可能还需要克服自己的性格缺点，学会倾听、尊重、欣赏、感谢、关爱他人。
归根结底，我们终生要关注对自己以下四个方面的培养：
1.思维层次和方式
2.独立思考能力
3.学习能力
4.沟通能力
我们应该游戏人生，但游戏有规则！不要浪费人生中的每寸时光，那该怎么做？很简单：用梵高般的勤奋和激情做好现在该做好的! 并保持一颗丰富的心！
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