【学转天商】特色人才培养实验班

能源与动力工程专业卓越工程师培养实验班基础简介天津市教委在2010年下发了“卓越工程师教育培养计划...

基础简介

天津市教委在 2010 年下发了“卓越工程师教育培养计划”（2010-2020 年）实施方案。该培养计划旨在贯彻落实教育部实施“卓越工程师培养计划”意见精神，培养“面向工业界、面向世界、面向未来”的高质量工程技术人才。该培养计划通过改革和创新工程教育人才培养模式，创立高校与行业企业联合培养人才的新机制，最终造就一大批创新能力强、适应社会经济发展需要的各类型卓越工程师后备人才。天津商业大学为天津市首批九个试点单位之一 ，并于2011 年开始招收 “ 卓越工程师培养计划 ” 实验班，目前已经成功招生五届，教学改革与培养质量效果显著，2011 级毕业生毕业设计优秀率 50% ，部分学生考取中科院等知名科研和高等教育机构的研究生，多名学生被大金、麦克维尔、英格索兰、格力等知名公司录用，或自主创业。

培养目标

根据天津商业大学“主动适应社会需求，培养商学素养与专业能力相结合、知识学习与实践能力并重、诚信做人与创新能力兼备的复合型创业型应用人才”的办学思路，坚持校企协同育人的理念，以产学研合作为依托，以强化工程实践能力、工程设计能力与工程创新能力为核心，以社会和行业需求为导向，通过系统的工程意识、工程实践能力和工程素质训练，培养掌握能源与动力工程专业相关基础知识和专业技能、适应社会及行业发展需要的应用型和设计型工程师人才。学生毕业后可以到企业科研院所直接从事设计、研发和工程应用工作，也可以考取各类院校的研究生，继续深造。

教学特色本科教育（4 年制），主要采用“3+1 ” 模式,即在校累计学习 3 年，在企业累计实习和实践1 年。在理论学习内容不变的前提下增大实践环节比例，累计1 年在工程实践教育中心和企业进行实践性教学环节的学习。本科教育第1 ～3 年期间，主要以在校学习为主，其中分不同阶段安排学生到不同企业进行1 周至3 个月的中短期课程学习或工程实践。学生采用双导师制培养，学校指导教师和企业指导教师联合制定培养方案。天津商业大学 —烟台冰轮股份有限公司国家级工程实践教育基地（教育部）

冷冻冷藏技术教育部工程研究中心（教育部）

天津市制冷技术重点实验室（天津市科委）

制冷技术文献中心（原内贸部）

能源与动力工程国家级特色专业建设点（教育部）

能源与动力工程国家级实验教学示范中心（教育部）

《制冷装置设计》国家级精品资源共享课程（教育部）能源与动力工程专业天津市优秀教学团队

国家级工人先锋号团队校外实践教学环境建设是实现卓越工程师的培养走出校门，与生产实际相结合，培养学生解决实际问题能力的重要保障。天津商业大学机械工程学院能源与动力工程专业在原有的培养计划中就注重学生课外实践环节建设。经过 30 年学科的发展，已经建立了十几个相对稳定的实践教学基地。包括烟台冰轮集团、大连冰山集团、南京天加空调设备有限公司、山东贝莱特空调公司、洛阳隆华制冷设备有限公司、格瑞德集团有限公司、江苏兆胜空调有限公司、珠海凌达压缩机有限公司、大连松下压缩机有限公司、天津市天商冰源科技发展有限公司、天津汇息制冷设备工程有限公司、天津市七星科技发展有限

公司、天津市夏通制冷设备工程有限公司等。




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