一二三四——古林职高的“大数据时代”

 

何谓“一二三四”?...

一!二!三!四!
古林职高的“大数据时代”
一 二 三 四

十年前,葛大爷曾说过,“21世纪什么最贵?”——“人才”,小古深以为然。十年后,大数据给这个时代带来了更多的发展机遇。

今天,古林职高也带来了一组数据——“一二三四”。何谓“一二三四”,诸君听小古慢慢道来。(号外:小古只懂用数据说话哦)



“一”即一个浙江省教学成果奖。6月22日,随着浙江省教育厅《2016年浙江省教学成果奖推荐项目公示》文件明确,2016年古林职高的“一”浮出水面。本校的《三维课堂:现代学徒制培养地方面点传承人的新探索》获此殊荣,实现了学校历史上省教学成果一等奖零的突破。

注:浙江省教学成果奖为省内中小学课题类最高奖项。




这个数据的出现,是对学校近几年在现代学徒制工作指导下的人才培养模式、教学内涵建设诸方面所做的改革的充分肯定,对提高学校教育教学质量和教学研究水平起到了积极有效的作用。



“二”即本校的二位优秀教师——甘东海、王炳炳获宁波市第六批中小学学科骨干教师荣誉。







“三”即在第十二届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动中,古林职高选送的7份作品全部进入全国决赛,取得了三个一等奖,一个二等奖,一个三等奖,两个优秀奖的成绩。学校获“优秀组织奖”,六位指导老师获“优秀指导教师”称号。鄞州区内只有古林职高获得了一等奖,在宁波大市内,一等奖数量与宁波市职教中心学校并列第一。







“四”即在2016年全国职业院校技能大赛中,古林职高史无前例地获得四金三银一铜的成绩。这也是近三年来,古林职高大力推进现代学徒制工作的成果,进一步实现技能培养由阶段性工作向常态性工作的转变,使技能大赛逐步成为师生成长成才的重要平台和重要经历。








竞赛团队
以上就是古林职高2016“一二三四”。

可惜,小古不擅修辞,只会用数据。数据!数据!还是数据!







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