杨锦麟：院长，你会让孩子学医吗？院长：对不起···

我会让自己的孩子学医。13亿人，不可能没有医生。...





▲杨锦麟 资深媒体人，著名专栏作家。2002年10月加盟凤凰卫视，主持《有报天天读》和《周刊点点评》。2011年6月，出任香港卫视副总裁兼执行台长。之后创办锦绣麒麟传媒。



▲近日，在《健康报》举办的院长沙龙上，杨锦麟就医生会不会让下一代学医等热点问题，与各大院长进行了对话。 图中人物依次为，杨锦麟（左一）、安徽省妇幼保健院副院长方向东（左二）、徐州医学院附属医院副院长金培生（左三），扬州市卫计委医政处处长 孙德秋（左四），武汉市第三医院党委书记赵光 （左五）。

▲视频一：院长，你会让孩子学医吗？

▲ 视频二：优秀医生遇到上升瓶颈怎么办？

摘要  

孙德秋 ：我女儿是学医的。2002年非典，我们在防控第一线，那时候孩子上小学，我们整天忙碌很疲劳，很辛苦，晚上都是12点，很晚才回去。小孩子就受我的工作感染，说：爸爸搞医的，认为很崇高，很好。

来源：999适道仁心

你们会让自己的孩子再学医吗？

杨锦麟：作为院长，作为医生，各位，你们会让自己的孩子再学医吗？

赵光：对不起，我的孩子就没有学医，没有选择医生。

我非常希望他学医，我原来是临床医生，外科转到妇产科医生。孩子看到我作为医生对家庭生活的影响，我必须24小时处于待命状态，同时节假日不能休息，对于家人团聚来说，应该说是影响非常大的。

孙德秋 ：我女儿是学医的。2002年非典的时候，当时我们在防控第一线，那时候孩子上小学，我们整天忙碌很疲劳，很辛苦，晚上都是10点、12点，当时防控有指挥部，很晚才回去。小孩子就受我的工作感染，说：爸爸搞医的，认为很崇高，认为很好，所以高考第一志愿报的医学。

杨锦麟：有后悔吗？

孙德秋：目前还不知道后悔。

金培生：我会让自己的孩子学医。13亿人，不可能没有医生。我自己学医这么多年，有最大的感受：成就感很大。因为我是外科医生，如果这个手术很成功，自己确实感觉像完成一件作品一样。

学医责任重大，同时也非常有成就感。提出这个话题我在想，是不是现在的医患关系不太和谐，或者是有些伤医事件，这样的背景下提出这个问题，我觉得这个问题随着时间的推移，随着经济的发展，随着社会文明的进步，它总是能解决的。

姚尚龙：我女儿学医的，今年刚刚博士毕业。她选择学医是想救更多的人。后来看到伤医事件很伤心，她自己选择了，但一点不后悔。

杨锦麟：我想从古至今，医患关系的紧张可能必须是面对的命题。这是你们的承担。中国传统士大夫的精神，在医疗医生行当里面，它能体现的是什么？我们说的人道，我们说的人文，我们说的适道，这个适，是什么？

当我们谈到以人为本的时候，在我们现在所面对的时代里我们接受的挑战，以人为本又怎么来体现？

我非常同意，也非常敬重：文化。

医患关系如此紧张，在其他的华人社会城市、地区里很少有，为什么独独在中国这些年有？我们缺一种文化，我们缺信仰，缺敬畏，我们缺尊重，我们缺信任。

当有人很尖刻地批评我们社会是互害社会，首当其冲人和人接触最频繁，医生、教师、警察、律师、新闻记者，这才是我们要去面对的，今天的主题出来了：文化。我们要在这个时候，时代发展的节点上要去酝酿，提炼，思考，培育一种什么样的文化。优秀年轻医生上升的通道，遇到瓶颈怎么办？

杨锦麟：谈到建立健全符合医疗行业特点的人士薪酬制度，我觉得空喊政治，空谈精神没有用，这个切中了今天的要害。我们不是富士康的流水线人员，我们是专业团队。

优秀的年轻医生上升的通道，遇到瓶颈怎么办？

金培生：一些高层次的年轻医生刚来工作的时候，很容易被繁重的临床工作所淹没。本身有很好的科研思路，可行技术，进入临床以后，天天安排值班，写病历，做手术，当助手，这对他们来说是一个淹没。

杨锦麟：每个医生都会经历这个过程。

金培生：给这些优秀的医生一些政策。让他们能够通过博士后，或者是实践上的优化，让他们在科研上多发挥一些。

杨锦麟：影响年轻医生上升管道的瓶颈和整个社会阶层流动的管道相对固化，有没有相关性？

孙德秋：我认为可以通过现在医改的一些办法，通过深化改革，比如说搞医联体；比如大医院的年轻医生带着课题，带着项目要到中小医院去，大医院没有平台，到小医院去，让他有施展才华的空间。

管向东：人才的待遇也是一方面。我们现在绩效发到30%，如果再高，财政也不批，预算要控制。有的院长讲，到底工资能不能比公务员高呢，公务员讲我是搞管理的，怎么能比我高呢，这对院长来说也是很困惑的。 ■

【延伸阅读】

廖新波：委屈只是暂时的，请勇敢学医

来源：新快报

▲廖新波 广东省卫生计生委巡视员

在廖新波和妻子——著名中医不孕不育专家、全国中医妇科主委罗颂平的家族中，有近10人学医，可谓标准的医学世家。

尽管曾经发出过“要尊严，别学医”的愤慨之语，他却坚持认为，医生目前所受的委屈只是暂时的，他呼吁更多有素质、有抱负的年轻人“要改变现状，请勇敢报医。”女儿考取了中山大学医学院却没学医

廖新波的女儿以近700分考取了中山大学医学院。不过她在高考填报志愿时，一度想报考电脑专业。

廖新波回忆，女儿从小就喜欢电脑，6岁开始就用家里的286电脑排版做报纸，记录同学的故事、自己心情寄语以及一些摘抄的文章。还请了外公，全国著名中医不孕不育专家罗元恺，为这份“报纸”题名《春笋》。到了中学时代，她就开始学做杂志。

“那报考什么？”女儿问。

廖新波回答:“这个得你自己决定，我们希望你学医，但这不是那么容易的事情。不过家里有那么多书可以看，有那么多老师可以辅导你。你老爸我都会用电脑，你学了医一样可以打电脑，但是你学会了电脑就不能做医生。”

最终，女儿还是听从了父亲的建议。开始的一年，女儿对学医还是有挺兴趣的。可是随着课程不断增加，接触到一些基础知识，比如解剖课程，她开始厌倦、害怕并重新思考。

“一年之后，她告诉我太辛苦了，没有一点兴趣。我说这是你选择的，但她坚决不读了，转去了传媒与设计专业。”廖新波说，从那后女儿便和同学一起做了潮流杂志《RICE》。在彼时的大学校园里甚至掀起了一阵办杂志的风潮，“那本杂志其实不赚钱，我是她背后最大的风投——免费使用祖屋。”廖新波笑着说。

“最终我的后代没有学医，但她不学医不是因为医闹。2004年医闹没有那么猖獗，而且经过非典，大家都比较尊重医生。她不学医，是因为没兴趣，学医太辛苦。”“学医首要的条件就是兴趣”

通过女儿的例子，佐证了廖新波总结出来学医需要具备的四项基础条件。

“首要的条件就是兴趣。不能只是把它（医生这个职业）当成铁饭碗，一个谋生的工具”。

廖新波认为，除此之外还要有悟性，尤其是现在知识爆发的年代，老师在课堂讲的只是画龙点睛，有很多知识需要自己去悟。

再有就是钻研精神，医学本来就是一个未知的学科，老师教的是概率性问题。有些病会有一些常见症状，不过也会出现特别状况。但疾病发生很复杂，受各种因素影响。有些症状是很多病都会出现的，即使加上鉴别诊断辅助也不能马上确定哪种病。所以，即便是今天的精准医学，也难以杜绝误诊。误诊永远会存在，只是多还是少，对医生来讲关键是减少误诊、漏诊，医生是在日常的诊断中不断学习成长起来的。

当然医生必须要有仁心、耐心，才能为病人解决心理和生理的问题。

“面对轻则破相，重则丧命的威胁，你说纠结不纠结？”具备以上基础条件就能成为一个好医生？

突然，这个原本眼睛带着笑意的男人变得严肃起来，说:“道理虽然如此，但在市场环境下，以药养医，医生没办法很好地实现这些必备的基础条件，这也是患者和医生矛盾不断加深的原因。现在的医生不得不面对轻则破相，重则丧命的威胁，你说纠结不纠结？所以我觉得医生后代不愿意学医，是源自医生的亲身感受，也是悲哀的劝导，无可奈何。”

事实上，对80年代初便开始从医的廖新波而言，医生一直是一份“危险”的职业。只是从前的“危险”更多是源于医生朴实的责任感。

“那时医生都很谨慎，多有如履薄冰的感觉，毕竟学医不易，一有差池，轻者断送了自己的前途，重者断送了患者的生命。”彼时的他没法想象30多年过去，医生这份职业面对的“危险”已大相径庭。

廖新波曾因一起严重的杀医案发出愤慨之语：“要尊严，别学医”。

但那不是他的真实想法，只是因为一些网友的言论而愤怒，“有人说杀得好，有人说砍得好。这些人面对违法犯罪却不谴责，而是毫无道理的指责、伤害。虽然说这种极端的仇视不是主流，但是也不少。”“不能因为没人读而降分数，那是对医生的侮辱”

面对现状，他呼吁有志精英“勇敢报医”。

“如果我们都推波助澜，还有谁来学医？如果精英都不学医，那将来的医生队伍素质可想而知。我始终认为，医护人员受到的委屈、误解都只是暂时的，从长远发展来看，医生始终是个崇高的职业。”

在廖新波看来，医患关系紧张的症结原发于交流上缺乏艺术。他认为，看病的过程就是人与人交流的过程，医生通过回答一些问题，来解决一些问题，需要有素养的医生用智慧和技巧服务好病人，避免一些极端情况的产生。这不是道德问题，“这个词语太严重了，是对医生是一种伤害。”

廖新波坦言，他关注到报考医生的分数在下降。“不能因为儿科、急诊科没有人愿意报读而降低分数，那是对医生的侮辱。我虽然不希望没人学医，但也不希望素质不够的人去学医，更不希望因为医生队伍不足就滥竽充数。我希望医生队伍能吸收真正有素质、有抱负的人。”

“医生的职业前景如何？”记者在采访最后问道。

“这要看医生个人，当然，一些制度的出现也在帮助医生，比如多点执业让医生可以有更多的发展空间，让医院不得不重新建立吸引医生的品牌，这其实就是在倒逼医生价值的回归。”■

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