第711期【案例辅导】不同角度辨别茶壶的照片——六年级数学题
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分享者：李贵琴
整理人：李贵琴
时间：20160623
河南鱼荷 15:20:39
分享真实素材一：“茶壶照片的角度。”
一个学生来问题，我一看，“（是茶壶照片的角度，那，得看看图，让脑海里出现图画。）
河南鱼荷 15:21:22
河南鱼荷 15:23:13
我：咱们看看。
三个学生围过来。
我：茶壶？角度？
我：来，都拿着自己试卷，对着图看看。
看3秒，闭眼。
问：脑子里出现茶壶和桌子没？
学生：有了。
我：闭眼，让自己转在（1）的位置，看看，面对着茶壶的哪个位置？
我先头向左歪，闭眼跑到1位置。学生也学我，
问：看到了茶壶的哪个位置吗？
生：看到了。第一个图。
河南鱼荷 15:25:28
鼓掌。学生笑。
问：闭眼，再转到4位置看看？4是不是在1的对面位置？
学生：闭眼，把头使劲右面歪，歪着，憋一会儿，睁眼，看图，说，第三个图。
我：脑子里有图？看到了吗？
生，看到了。
河南鱼荷 15:30:41
我：再闭眼，把自己放在3位置，看看，看到哪里了？
生：闭眼想。不知道。
我：觉得图上茶壶位置不准确。3应该是应着茶壶嘴的吧？若茶壶嘴对着桌角，再闭眼看看，你站在桌角3，看到哪里了？
生：闭眼再看。第二个图。只看见壶嘴竖着一条粗线。（粗线）
河南鱼荷 15:32:16
我：接下来，2位置呢？答案里还有一个第四个图。他俩对应吗？
生，感觉麻烦。搞不清？
他们说：第四个图，老师讲过俯视图。
问：是俯视吗？再在脑海里出现图，试试看？你在茶壶的最上端，看到哪里？
学生不出了。
河南鱼荷 15:34:51
我提示。再次，让学生试着站在茶壶上空。
大家闭眼看，一个男生，最后画出来的是：
中间是个圆球点（壶盖顶端球），圆点周围是个圈（壶肚子的最大处），两边相对的，一个是柄，较短的粗线，一个是嘴较长的粗线。
河南 鱼荷 15:36:48
我：大家再看看，第四个图，是哪个位置拍摄的照片？
若蹲下来，眼睛和茶壶平视，右面靠近柄的位置，茶壶肚子胖胖的，挡住壶嘴了，能看到壶嘴吗？
河南鱼荷 15:37:55
（感觉好费劲有个茶壶就好了，考试不会有茶壶的）
生：靠近右侧的茶壶柄处，看茶壶，拍照。出现第二个图。
大家出现了笑意。
河南鱼荷 15:39:57
河南鱼荷 15:42:09
脑子里出现图画，这个题是必须的。
而有些题，纯文字，若能让学生脑海里出现图画，学生会更加容易理解。就如昨天的微信（第710期【案例辅导】小学数学倍数和问题），@雨 朋友说的题。
河南鱼荷 15:48:53
欢迎大家点评
大象（项恩炜） 19:10:04
学生：闭眼，把头使劲右面歪，歪着，憋一会儿，睁眼，看图，说，第三个图。
大象（项恩炜） 19:10:37
李老师的分享太精彩了！
河南鱼荷 19:36:55
谢谢项老师
第710期【案例辅导】小学数学倍数和问题
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