燕读读书百遍其义自见

最近看了有关读书的一些文章,略有一点体会，想与大家分享。1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向...

最近看了有关读书的一些文章, 略有一点体会，想与大家分享。1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，使图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

1995年，国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。1995年10月25日至11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议，正式确定每年4月23日为世界图书日。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。让我们拿起手边的或厚或薄的动力源泉开始阅读吧，不仅仅是在4月的23日。因为，读书，是一项个性化的体验，其中的美妙，非亲历而不能知。

读书，就是重复。重复就是语言的规律。行万里路，读万卷书。如果把一本书读100遍，就能够读懂世界上任何一本书。在中国，能把一本书读100遍的人很少，大概有三位，一位是巴金，他把《古文观止》读了100遍；另一位是茅盾，把《红楼梦》读了100遍；再一位是苏步青，童年把邻居家一部残缺不全的《三国》读了100遍。古人说：读书可“医愚”，“增智”，“明理”，“通情”。

犹太法典《塔木德》说：“念101遍肯定比100遍要好。”他强调的是只要重复就有成功的几率，重复就是成功的价值。犹太小孩在12岁的时候，人人都把相当于《三国演义》那么厚的《旧约全书》读了100遍。

读书就是积累知识，读书就是知识循环；读书百遍，其义自见，就是铁杵磨成针的功夫，就是步入“熟、会、精、绝”的知识阶梯。

文字编辑：孟祥冬

文字校对：王一然

美术编辑：王素彭琦琛

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