课内课外两个进度,难怪南京学生考不好

 

今年高考完,网上都在疯传,南京教育四大奇迹:1.高考文科全市第二名不够北大最低分数线2.南京最好的南师附中年级前20名差不多可以刚好可以上南大最低分数线...

导  言


今年高考完,网上都在疯传,南京教育四大奇迹:1.高考文科全市第二名不够北大最低分数线  2.南京最好的南师附中年级前20名差不多可以刚好可以上南大最低分数线  3.理科400分以上南京全市20多人,海安中学74人 4.南京附中中考招进来的大多数是中考全市前500名的学生,他们当中绝大数变成了全省1.5万名以后。差异之大,让人咋舌。
现如今家长越来越重视高考,高考无疑是改变孩子人生轨迹的途径之一。纵观这些年来的南京高校学生地域人口比例,不禁反思为什么南京学生占比如此之少?全南京所有中学的高考都考考不过一个外市县中?难道真的是我们的孩子笨吗?
南京是六朝古都,经济发达,文化底蕴浓厚。在这样一个优渥的环境中,按理说南京的学生学习成绩应该更优秀,高考应该更拔尖。事实却不尽然,南京人口是海安的6倍左右,重点高中更是数不胜数,然而高考出来的成绩却让人不忍直视。南京重点高中的教育环境和师资条件都足够优秀,甚至说一些普通高中的师资教育环境都比外市县中要好得多。今年高考的呈现出外市县中高分成绩比南京高达3倍之多,确实出乎意料。
这样的现象不禁让我去深思其中缘由,现在的南京,随着辅导班的层出不穷,兴趣班的浪潮高涨,为了不让孩子们输在起跑线上,家长们纷纷把小孩送到辅导班兴趣班。白天在校学习,晚上辅导班;五天在校学习,周末兴趣班。以南京普通小学生为例,除了平时在校学习,每晚还要去上语文,数学,英语各类的辅导班,每个班还要上一个多小时的课;每周还报了游泳,舞蹈,钢琴三个兴趣班,每个班还要上2到3次不等课。这样的报班数量并不算多,报四五个辅导班兴趣班的孩子非常普遍,甚至六七个也不在话下。课外时间被严重挤压,导致孩子们都没有精力。这样的强度不要说是10多岁的小孩,搁在现在上大学的我也难以应付,恐怕也会焦头烂额。
辅导班,兴趣班,平时在校学习,这些让孩子们应接不暇,时间都去哪儿了?往往让孩子们压力太大,兴趣班没有上好,学习成绩也没有得到相应的提高,忙的顾此失彼,丢了西瓜捡芝麻。差异就这么潜移默化地形成了,面对各色各异的辅导班,兴趣班等,常听父母们说:“人都这样,我也没办法!”别人真都这样吗?例如一些外市县中,家长们没有相应的经济实力,学生一门心思完成学校老师布置的作业,钻研学校知识,心思全都在学校里,压根就没有兴趣班辅导班等着他们去上,最终的高考结果却比南京多线发展的小孩更加好。我想当你走过更多的路,看过更多的人,就会发现,并非人人都这样,特别是那些真正有所成就的,恰恰是那些不走寻常路的人,当然社会是否公平,制度是否合理,不在我讨论范围之内。
南京小孩的多线发展,外市县中小孩的单线发展,对比结果可见一斑。回想我高考失利的同学,后来父母把她送到了外市县中学习,高考成绩却意外的喜人,现在回想起来恐怕是因为她单线发展,不再多线的去辅导班的缘故。我们不能单凭高考成绩来判定孩子们的未来,但这却是最重要的参考项。我们懂家长们的望子成龙,在学有余地的情况下去辅导班兴趣班学习可以,但是不要把我们当成铁人。家长们不要人云亦云,希望能够让孩子们自由发展。不要用自身思维和视角的局限去想当然地塑造孩子的人生,规划孩子的未来。

  后 记

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孩子自由而全面的发展,除文化知识学习外,身体锻炼和人格塑造也不应忽略。若过度开发智商,忽略动商的培养,便压缩了学生更多的发展空间。做好校内功课,积极参与课外体育锻炼,塑造了健全人格,学习成绩也不会变差。



图文编辑〡朱灵玉

图片来源网络

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