【东台教育】教师美文:红楼,想说爱你不容易——东台市唐洋中学 崔海荣

 

盐城市2017届高三年级第一学期期中考试作文题阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(70分)...





盐城市2017届高三年级第一学期期中考试作文题

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(70分)

故宫博物院在建院90周年之际,面向大众推出18个展览,产生巨大的轰动效应。许多观众需要排3到6个小时的队,才能入内看到一幅名画。有网友称这对中国古典文化的普及有好处。但也有网友认为,故宫这样的文化殿堂需要设置门槛,这样才能让懂故宫的人去感受他,而不是让故宫成为更多没有文化品位的游客在朋友圈炫耀的资本。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。



红楼,想说爱你不容易
江苏省东台市唐洋中学  崔海荣






小时候读红楼,不甚明了。长大后再读红楼,为其喜,为其悲。当看到古人说“开篇不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然”时,我不禁诧异了:红楼,你到底魅力何在?当见识有人痴迷于红楼,并由此带来命运的兴衰沉浮时,我又不禁感慨:红楼,你何罪之有?所以,红楼,我想对你说:爱你真的不容易!
《红楼梦》一部小说,通俗小说而已,鲁迅先生论其能够如实描写,不加讳饰,能够打破传统的思想和方法。伴随红楼而产生的红学,由于有众多学者为之穷经皓首,呕心沥血,故而将这篇通俗小说推向了文学家族的核心,红学成为与敦煌学、甲骨学并称的三大显学之一。红楼也不再仅仅是一部文学作品,它俨然成为一种文化现象。今天我们买一本红楼,可以像买菜一样,随心所欲,红楼的普及如此畅通。

然而,回望历史,红楼的普及之路并非如此通畅。红楼自诞生的那天起,就曾一度被官府视为淫辞邪说,遭到查禁。其实曹公雪芹早有先见之明,他在书中就自我声称“非伤时骂世之旨” 、“毫不干涉时政”,并希望人们对其作品“大旨谈情”。本就一部小说,却被人们解读得五花八门,经学家见《易》,道学家见淫,才子见缠绵,革命家见排满,流言家见宫闱秘事。甚至连任过北大校长的蔡元培也说它是清朝康熙的政治小说罢了,曲解之甚,无法言表。曹公如有在天之灵,看到自己的“满纸荒唐言,一把辛酸泪”被如此解读,恐怕也真的要流下心酸的眼泪。红楼的普及曾几何时,咋就这么艰难!



幸好历史的车轮驶入20世纪,经大师王国维、胡适、俞平伯等人的不懈努力,红楼最终确定了它在中外文学史上崇高的经典地位。

进入现代,受政治、商业诸因素的冲击,这部小说又被部分自以为是的红学家随意装饰,甚或吹捧成包治百病的百科全书,有关它的解说又是众说纷纭,只有你想不到的,没有人家提不出来的,千奇百怪,匪夷所思,而且一个个都还理直气壮,气吞山河,似乎谁都可以扯着嗓子嚎两句。缺失了学术门槛的红学评论,糟蹋了红楼的本质,玷污了红楼的神圣。红学市场该到了设置门槛的时候。

其实只要我们回归文本,回归小说,回归文学,一切从作品的实际出发,实事求是。回到曹雪芹,回到《红楼梦》,返璞归真,还作品本来面目,从而去领略红楼的文学之美、语言之美、才情之美。

普及红楼,为红学设置门槛,让阅读怡养性情,让红学回归理性。这个极其简朴的观点尽管在当下可能不合时宜,而且缺少卖点。但至少可以作为阅读和研究红楼的门槛底线。唯有如此,我们才会底气十足地说一声:红楼,我爱你!


    关注 东台教育


微信扫一扫关注公众号

0 个评论

要回复文章请先登录注册