【week 3】乐理六级班学习回顾——和声规则、终止式和四六和弦的运用
“和声规则、终止式和四六和弦的运用”课程总结。...
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学习回顾(三)
Week3和声规则、终止式和四六和弦的运用
预习→直播课程→完成作业→群组讨论→学员与老师 “一对一” 修改、答疑。
Week3直播课堂
在这周的课程中,
学习目标为掌握和声规则、四种终止式
与46和弦的运用。
作业包括:乐段和声纠错、
分析和弦、辨认终止式、
在乐段中找出46和弦的进行等等。
与前两周课程“作业互改”的学习模式不同,
本周采取了
学员与老师
“一对一“修改、答疑”的模式。
更详细地解决老师们在课堂
与完成作业期间遇到的疑问。
来看看老师们本周的课程总结吧~
学习目标为掌握和声规则、四种终止式
与46和弦的运用。
作业包括:乐段和声纠错、
分析和弦、辨认终止式、
在乐段中找出46和弦的进行等等。
与前两周课程“作业互改”的学习模式不同,
本周采取了
学员与老师
“一对一“修改、答疑”的模式。
更详细地解决老师们在课堂
与完成作业期间遇到的疑问。
来看看老师们本周的课程总结吧~
教师篇
- 第三周课程总结 -
四部编配和弦音
重复规则别记落
旋律进行平稳些
横向增减会找碴
平五平八不能用
同向双外高跳叉
上三声部相邻八
多查几次都不怕
——余思韵
四部编配和弦音
重复规则别记落
旋律进行平稳些
横向增减会找碴
平五平八不能用
同向双外高跳叉
上三声部相邻八
多查几次都不怕
——余思韵
学员篇
一班3号 李翠娟(广州) 节选
一. 和声进行时 :
1平行五八度--前后两个和弦,相同声部,移动前后都是纯五或纯八度(相同音不算),都是平行的不允许出现
2隐伏五.八度--四部和声中前一和弦任两声部中没有纯五纯八度然后同声部进行到最后一个和弦就出现了纯五纯八叫隐伏五,八度。原来什么都没有,转角就遇见。见到它认清谁是谁非。
二. 四种终止式
1.完全终止Va--Ia,一般为原位和弦,低音旋律下五度或上四度进行
2.变格终止IVa--Ia,都是原位,低音旋律下四度或者上五度进行
3.不完全终止I--V,ii--V,IV--V的进行
4.阻碍终止V--vi 的进行
二班3号 曹煜(广州) 节选
一,关于调性
调性直接影响了对和弦级数及功能的判断,所以定调非常关键。
二、重复音注意事项。
1、原位和弦大调中不可重复三音,小调可以
2、第一转位中的根音、五音除了ii°vii°不重复其他都可以,三音作为导音时不重复
3、第二转位根音、三音不重复
三、四部和声的六个普通原则
1、女高声部要具有音乐性
2、横向旋律不要不协和跳进,尽量选择二、三度音程,避免七度、增减音程
3、导音要解决
4、内声部尽量不动,就近原则,可重复
5、确保音域正确,上三不要过一个八度,下二不要过两个八度
6、声部不要超越
三班3号 李翔(北京) 节选
一. 声部的布置:
除最低声部外,所有声部的音符都尽可能移动最小距离,两个和弦共同音保持不变,其他声部移动半音、全音、三度(不使用最大音程)
二. 四部和声及其普通原则;
有四个声部组成的和声,S(女高)与B(男低)称为外声部,A(女中)与T(男高)称为内声部。
1.女高声部要具有音乐性
2.横向旋律不要不协和跳进(七度、增、减音程)尽量要选择二度三度等小音程。
3.导音要解决
4.内声部尽量不动,一般选择就近的音符,可以同音重复。
5.确保音域正确,上三声部之间距离不要超过八度,下两声部最好不要超过两个八度。
6.声部不重叠(超越)
三. 声部进行的重点:
1.不要平行五度
2.不要平行八度
3.不要隐伏进行
小编将会持续为大家整理出
【英皇考级乐理六级线上班】系列,
整理每周的课程汇报。
既为上课的老师们总结和记录自己的学习轨迹,
其次,也与没能来上课的老师分享一些干货!
六级乐理班往期课程回顾:
【week1】学习回顾——音阶中的和弦(附打油诗一首)
【week 2】乐理六级班学习回顾——和弦外音与装饰音
【英皇考级乐理六级线上班】系列,
整理每周的课程汇报。
既为上课的老师们总结和记录自己的学习轨迹,
其次,也与没能来上课的老师分享一些干货!
六级乐理班往期课程回顾:
【week1】学习回顾——音阶中的和弦(附打油诗一首)
【week 2】乐理六级班学习回顾——和弦外音与装饰音
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