【week4阶段总结】乐理六级班学习回顾——为旋律配和声

 

英皇六级乐理班x0a已完成第一个月的乐理课程学习!...

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学习回顾(四)
Week 4 

考题1a 解题思路

预习→直播课程→完成作业→作业互改→讨论答疑。
本周是学员真正接触真题的第一阶段

在乐理六级考试中,

第一题考察和声架构相关知识,

要求考生写出和弦
历年真题  题目一
在前几节课的基础学习后,

结合真题继续深入运用

学习解题思路与步骤。

历年真题作为本周作业

学员们在课内学习相关知识点,

课后不断练习巩固。
week4 直播课程
开头正三定调性

终止式在结尾停

四六和弦三个样

不能随便自己定

多用反向避隐伏

写出低音查平行

五度循环挑着用

和声切分不好听

——余思韵
第一阶段- 课程总结




英皇六级乐理班

已完成第一个月的乐理课程学习!

在这个月里,

老师们完成了前两章节的学习

第一章:和弦

音阶中的和弦

和弦外音与装饰音

第二章:和声进行

和声规则、终止式、转位和弦的使用

考题1A解题思路


凯辛顿英皇六级考题1A
解题思路


Step 1、调与三和弦

* 定出该乐段的调

* 写出各音级的三和弦(分两组)

* 小调注意#VII,忽略III+

Step 2、分句与确定终止式

* 首调默唱,分清乐句乐逗

* 确定段末和句末终止式

Step 3、确定46和弦

* 终止46和弦 Ic-Va-Ia

* 经过46和弦找级进123、456

* 辅助46和弦 V-Ic-V、I-IVc-I

step 4、完成低音旋律创作

* 先用I IV V级原位写出低音

* 检查是否有平行五八、隐伏五八

* 和声的多样性及旋律的走向可选择ii或vi级或第一转位替换




六级乐理 和声部分

通过研究17-19世纪作曲家如巴赫、莫扎特、海顿、舒伯特等作品运用的和弦,学习自然和声。
学习重点:
1、如何构造和弦

2、不同的和弦命名法则

3、和弦转位

4、和声进行和终止式

5、如何配和声(第一题)

6、如何理解数字低音(速记和弦标记)

7、如何完整低音线条并添加合适的数字低音(第一题B)

8、如何辨认旋律性装饰(和弦外音)

9、如何实现数字低音(第二题)

小编将会持续为大家整理出

【英皇考级乐理六级线上班】系列

每周的课程汇报。

既为上课的老师们总结和记录自己的学习轨迹,

也为没能来上课的老师分享一些干货!

往期课程回顾:

第一期:【week1】学习回顾——音阶中的和弦(附打油诗一首)

第二期:【week 2】乐理六级班学习回顾——和弦外音与装饰音

第三期:【week 3】乐理六级班学习回顾——和声规则、终止式和四六和弦的运用


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