治理“开学堵” 蜀黍出招了

 

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前天

蜀黍发布了征集令

请大家支招一起来治理“开学堵”

现在

经过实地勘察和分析研判

从保障道路畅通 保障公众路权

以及确保师生出行安全的角度出发

结合征集到的群众意见建议

为6所学校“量身打造”的交通改善方案

终于出炉啦

赶快来看看

1

厦门外国语学校

交通问题分析：



学生上下学时间(7:00-8:00及17:00-18:00）与社会车辆的早晚高峰期基本重合，接送车辆占用车道，又与公交车停靠站冲突，导致白鹭洲路通行能力下降，易拥堵。

交通改善方案：

#划定交通繁忙路段、时段

将白鹭洲路（环人民会堂段）划定为交通繁忙路段，每天的7:30-8:30及17:00-20:00为繁忙时段。

#设置严禁停车路段

划定石亭路为严禁停车路段，并配备监控抓拍设施。



#设置临时停车区域

石亭路前端将作为即停即走的临时停车区，并利用档案馆前通道形成环路。同时配备监控抓怕设施，接送学生的车辆限停30秒。在白鹭洲路东南角空白区域也设置了港湾式、即停即走的停车位，限停30秒。





#周边停车场

周边的人民会堂停车场（地面停车位约320个）、兴业银行停车场（地面停车位约50个）可以让车辆短暂停靠，学生就近由停车场步行上下学，缓解石亭路的通行压力。

2

厦门双十中学

（初中部）

交通问题分析：



学校位于镇海路南侧。镇海路为城市主干路，沿线有妇幼保健院、第一医院、双十中学等吸引交通量较大的公共场所，早晚高峰时段交通流量大。而学校上下学高峰与上下班通勤交通重叠，家长接送车辆占用镇海路道路空间，严重影响路段通行能力，学生过马路也不安全。

交通改善方案：

#设置临时停车区域

在镇海路（双十中学门口段）设置即停即走路段，限停30秒，同时配备监控抓拍设施。

3

外国语学校附属小学

交通问题分析：



学校仅有一个出入口位于湖光路上。上下学时间，湖光路两侧接送学生车辆占用道路空间，影响其他社会车辆通行，道路拥堵严重，且对学生上下学过街安全造成隐患。

交通改善方案：

#设置严禁停车路段

学校门口西侧至湖滨中路严禁停车，并配备监控抓拍设施。

#设置临时停车区域

在湖光路两侧（学门门口东侧至湖滨二里段，单向长度约300m）划定限时停车区域，即停即走，限时30秒，并配备监控设施抓拍。时段分别为早上，7:30-8:00，中午，11:30-12:00和下午，16:20-16:50。

#周边停车场

接送孩子的家长还可以把车辆停在附近的凯宾斯基酒店停车场和嘉禾园地下停车场，缓解湖光路的交通压力。

4

厦门一中

交通问题分析：



初中部接送学生的车辆时常在文园路跨线桥下地面辅道乱停车，影响其他车辆正常通行。高峰时段的高中部在174医院东侧出入口经常有车辆排队一直到文园路，现场更加拥堵。

交通改善方案：

#设置临时停车区域

在文园路高架桥侧辅道和文园路（174医院东侧出入口以东约50米至万寿路扣段）以及周边的中兴路、百家村路、深田路设置了临时停车区域，即停即走，限时30秒，并配备监控设施抓拍。

#174医院东侧出入口禁左

174医院东侧出入口，全天候禁止左出，早晚高峰7:00-8:30、17:30-19:00则禁止左入。

5

厦门实验小学

交通问题分析：



学校上下学时段，接送学生车辆会占用新华路、公园南路，造成路段拥堵，交通秩序混乱。

交通改善方案：

#划定交通繁忙路段、时段

将新华路（同安路口至公园南路口段）划定为交通繁忙路段，繁忙时段为7:30-8:30和17:00-20:00。

#设置临时停车区域

同安路和公园南路部分路段将设置接送车辆临时停车区域，即停即走，限时30秒，并配备监控设施抓拍。

6

厦门第一幼儿园

交通问题分析：



学校门口的公园北路过于狭窄，接送车辆与对向来车会车困难，极易发生堵塞。幼儿园现有学生400余人，使用小车接送的比例很高。在上下学高峰时段，接送车辆占用公园北路与溪岸路，造成路段拥堵，交通秩序混乱。

交通改善方案：

#设置单向通行路段

将幼儿园门前的公园北路设为单向通行，减少车辆冲突，提高该路段通行效率。

#设置临时停车区域

在公园北路和溪岸路部分路段设置了临时停车区域，考虑到幼儿园学生年龄较小，公园北路路段限停1分钟，而溪岸路花鸟市场路段考虑到店面装卸货物需求，限停5分钟。同时安装监控抓拍设施，强化停车秩序的管理。

蜀黍提醒



接送孩子很重要也十分辛苦，但是交通安全也要重视。校门口有蜀黍执勤时，请服从他们的指挥。开车的家长请规范停车，即停即走，不要在校门口久留。步行的家长与学生要遵守交通规则，注意安全。拥堵的高峰时段，如果可能请尽量选择公共交通出行。家长应该培养孩子独立参与交通的能力，同时帮助孩子树立文明交通理念，引导孩子自觉摒弃交通陋习，抵制危险的交通行为。

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