开学一周了，你了解分离焦虑了吗？

 

幼儿与亲人产生亲密的情感后，又要与之分离时，产生的伤心、痛苦、不安的情绪反应，以表示拒绝分离，成为“分离焦虑”。它是婴幼儿焦虑症的一种类型，多发于学龄前期。幼儿园分离焦虑是其典型表现。

“分离焦虑”只是一个过渡期的表现，不会一直持续下去。通常等到孩子3岁以后，随着心智年龄的成熟、社会化的历程加深和习惯了分离情形，“分离焦虑”的问题会慢慢消失。

老师们早上主动、热情地迎接孩子入园，抱一抱、牵牵手，叫一叫乳名，老师们真诚地喜欢每一个孩子，更会让孩子在蜗牛幼儿园感到温暖、安全。



老师们也会密切与家庭联系，了解每个孩子个性特征和生活习惯，因人施教、细致呵护。



专业的蜗牛老师们还会设计丰富多彩的活动，让孩子感到快乐！在活动中，老师树立榜样，引导每一个孩子积极参与，友爱互助、建立友情、喜欢上蜗牛幼儿园，摒弃孤独感。

入园时，家长鼓励孩子自己走路来到幼儿园。到园后与老师和其他小朋友打招呼，侧面引导孩子主动融入新环境。


家长还需要直面分离焦虑，安抚孩子的情绪，表达对孩子的期待，建立他们的信任感和安全感。


尽量鼓励孩子自己动手，指导孩子基本生活技能。不包办孩子的一切任务。有意识地培养孩子独立性。



别忘记：准时守信接孩子，回家途中与孩子简单沟通，强化孩子在幼儿园的美好回忆。

根据教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》，家庭、幼儿园和社会都应共同努力，为幼儿创设温暖关爱的家庭和集体生活氛围，建立良好的亲子关系和师生关系，让幼儿在积极健康的人际关系中建立安全感和信任感，发展自信和自尊，在良好的社会环境及文化的熏陶中学会遵守规则，建立基本的认同感和归属感！

爸爸妈妈们，让我们为宝贝健康快乐的幼儿园生活一起努力吧！