同心圆＆红领巾--创意精品课

点击上方“公众号” 可以订阅哦！2月25日周六今天是丫丫们下乡支教的第八天，两个队的丫丫们都开设了各自的精...

孩子们，分好组了吗？现在组名和节目都已经确定好了，有哪位小朋友想先来跟大家说一下自己组合的名字？

第一个举手表演的张心悦小朋友，老师给你一个大大的赞。

呆萌的王垭锜，开朗的常佳伟，看我们无敌组合的霸道宣言：“无敌，无敌，天下无敌。”



优雅漂亮的蓝天组组员正在表演《健康歌》，跟着我们的小公主一起来做运动。





星星组的小男生羞涩地唱：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”

跟着玫瑰组合的小可爱们一起来唱《健康歌》吧！



教室里回荡着温暖的《左手右手》，举起左手，代表着希望。



呃……我该投谁呢？大家都唱得很好。我到底得几票呢？大家都在座位上看着票数的揭晓。

得到第一名的是蓝天组，奖品是小玩偶，小姑娘们非常喜欢，爱不释手。珊姗老师告诉大家，这节课重要的不是排名，我们在课上不仅复习了学过的歌，也增进了同学间的友谊，我们都是最棒的。

最后让我们来看一下孩子们的表演吧！

丫丫老师用日语向同学们问好，瞬间吸引了同学们的注意力。丫丫老师先教会同学一些简单的问候语：早上好（おはよございます），中午好（こにちは），晚上好（こんばは）。同学们认真地听着，反复地跟着老师的节奏拼读。“老师，这个怎么念啊？”“老师老师，你听听我这样念对吗？” 同学们积极地询问老师正确读音，决心要把它学好，丝毫没有因为初学而畏惧的样子。同学们紧跟老师的步伐，一笔一划地写着日语，虽然写的没有如中文般漂亮，但同学们依旧很认真地写完了。

“老师，‘我回来了’的念法我忘了，你能和我再说一遍吗？”好学的孩子们正朝着胜利进发！学完简单的问候语之后，丫丫老师带领孩子们学习了“老师”“学生”“男生”“女生”几个单词。“下面同学们用日语和老师相互问好可不可以？”“可以！”随后和同学之间进行场景模拟，希望借此能够加深同学们对所学内容的记忆。

最后， 来回顾一下课堂上的精彩内容吧！

同心圆小十二刘蜜敏：

下乡已经进入了尾声，今天有些课程也结课了，说没有不舍是不可能的。虽然我们相处不过短短的几天时间；虽然我们带给孩子们的只是有限的知识，但是在三家小学的这段日子会成为我最美好的回忆。

同心圆小十一徐晓虹：

时间总是如流水般匆匆流逝，返程的日子越来越近，回首这些日子，劳累却也快乐着，因为每天都可以看到孩子们那一张张纯真的笑脸、孩子们那认真上课的神情、每一天都可以和队友们并肩作战，分享生活中的喜怒哀乐、跑着一起跑过的路、吃着相互分享的饭菜、很知足很开心，感谢在这美好的时光遇见你们！

红领巾小十三姜蕴慧：

倒数第三天，感觉有些奇妙。准备的课件才进行了一半，时间却已经过去四分之三，太快了。对孩子的了解也更深了，于是每个孩子对我来说都更加不同。有的让你温声细语；有的让你又爱又恨；有的让你无可奈何……太多不同，相同的却是一片真心。真心地想要了解他们，帮助他们，接近他们。会因为他们的进步而开心；也会因为他们的错误怒其不争。即使再生气，也要认真的上好课。时间已经不多，我会尽力教给你们我所知道的❤

红领巾小十四张磊：

今天是下乡的八天，看见孩子们的笑脸，就感觉自己在这做的每一件事都有了意义。看见信箱里一张张“老师，我喜欢你”，心中就觉得特别的满足。当自己课间路过孩子们时，听见那一句句“老师好”，就特别地高兴。我们现在在这只有八天，但给我的感觉我们已经在这里待了好久，没有生疏和紧张，剩下的只有亲切和自然。编辑：陆兴雨

审核：姚蕙

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