孩子童心玩

父母保有“四心”，孩子童年开心

“不会玩的人，是不懂自由的人。”，把‘玩’的哲理融入工作及生活的艺术中去。“好玩”的父母，通常在生活中就是好...

“不会玩的人，是不懂自由的人。”，把‘玩’的哲理融入工作及生活的艺术中去。“好玩”的父母，通常在生活中就是好奇心强、热爱生活和有着无穷无尽创造力的人。如此“好玩”的父母养育出的孩子，不仅也爱玩、会玩，还会更加幽默、乐观和豁达。

1.有心

有心的父母，知道孩子从小婴儿起，很多不经意的动作就是在玩。当你知道了孩子往地上扔东西玩的意义，就会很乐意地帮他捡起来让他再扔。有心的父母还知道，玩就像个万花筒，随时都可以变化，具有变通性和灵活性，在孩子兴趣转移时，不会强行让他接着玩，而是善于用各种新鲜的招数来吸引宝宝。

2.童心

回想我们童年的自己，没有那么多的玩具，没有那么好的物质条件，几片树叶，一根铁丝，一打烟盒，几个玻璃球……都能让我们玩出那么多的花样。为什么现在好像不带玩具出门宝宝就没得玩呢?!寻找一下自己的童心吧!有了童心，我们就能知道孩子喜欢玩什么，孩子喜欢怎么玩。有了童心，我们也会跟他玩得更投入。有了童心，我们就不会再只关注有没有给他买新玩具，而是能把生活中的任何物品变成玩具有创意地玩。虽然我们不能再回到自己小时候那种充满野趣的童年，但只要童心在，依然可以让孩子玩得够尽兴。

　　3.耐心

我们经常会“耐心”地告诉孩子该怎么拍球、怎么跳绳、怎么转呼啦圈，甚至是怎么玩玩具，总觉得这样他能更快掌握其中的技巧，能玩得更好。但实际上，很多种玩，要依赖于“实感体验”，必须由他自己在实践中掌握技巧才行。“教”的过多，反而可能会让孩子失去兴趣。耐心等待，孩子就能在自己玩中体会到更多探索的乐趣。孩子在玩耍中能自己探索的程度越大，就会玩得越带劲。

另外，耐心还指我们对小淘气们的宽容。面对孩子的这种淘气，我们大可不必用怒吼和说教来建立规则，耐心地问问他为什么这么干，然后帮他找到一种替代玩法也许效果更好。也许在这些淘气事儿的背后，都藏着一个小小爱迪生的发明之梦呢!

4.用心

我们要用心陪伴孩子玩，用心给孩子营造一个能玩得尽兴的环境。用心的父母，一定会适时地帮助孩子玩得更好，而不是做旁观者或指导者，而应该是自由玩耍舞台的搭建者、孩子兴趣的调动者和实时调试者。
但是，也千万别把“用心”变成“别有用心”。一旦玩有了功利性，孩子可能就不会再玩得那么痛快了。让孩子随着自己的兴趣玩、自由地玩，其实对他的帮助会更大。有心的话，我们还能从孩子的玩中找到帮助他成长的很多机会，了解自己。