《好爸爸胜过好老师之玩在幼儿》：4）、乐观的宝宝更幸福

------4）、乐观的宝宝更幸福------

乐观就是以宽容、接纳、积极的心态，去看待周边的现实世界。它能很好地促进人的身心健康。乐观不仅是一种豁达的性格特征，更是一种心理免疫能力，可以帮助人们更好地面对生活中的任何困难。

乐观是一种积极的人生态度。一个人如果一直保持积极的心态，那么他将更容易体会到幸福。

我们在生活中经常会发现，有的孩子虽然只有四五岁，但神情很忧郁，怕生人，怕说话，怕做错事。在幼儿园，热闹的地方找不到他的身影；在家里，很少与父母说话，喜欢缩在自己的小房间里。

有的孩子缺乏自信，总以为自己各方面都不够优秀，以为生活中的一切快乐，都是留给那些受老师、家长喜欢的孩子们来享受的。

这类孩子，长大之后极有可能成为悲观主义者，甚至可能引发精神疾病。相反，乐观的孩子活泼可爱，思维活跃，将来更容易成为事业上的成功者，幸福家庭的组织者。

一个孩子能否聪明、优秀，心智是一个很重要的因素。但乐观的性格，同样影响着孩子的人生成败。所以说，孩子早期教育最重要的一课，就是培养孩子乐观的性格。

在孩子0-5岁时，是培养他们独立自主个性和乐观积极人生态度的关键时期。作为新一代家长，应该多给孩子尽情玩耍的机会，让孩子在快乐中培养积极乐观的人生态度，为他们日后拥有快乐的人生奠定基础。

1要具备乐观的思维方式

乐观是一种性格倾向，使人能看到事情比较有利的一面，期待更有利的结果。也许有些孩子天生就比较乐观，有些孩子则相反。其实，乐观的性格是可以培养的，即使孩子天生不具备乐观的品性。

要培养孩子乐观的品性，爸爸首先必须有乐观的思维方式。爸爸在处理自身问题和家庭问题时的乐观态度，对孩子具有重要的示范作用，可以让孩子通过观察和模仿逐渐养成乐观品性。当孩子遇到不利事情而悲观时，爸爸应带领孩子对问题进行多方面的思考和衡量，并让孩子打消心中的悲观思想。

批评孩子的方式正确与否，很大程度上影响着孩子日后的性格。爸爸对孩子的批评应该恰如其分，不应把偶尔几次错误夸大成永久性的过失。爸爸应该具体指出孩子的错误及犯错误的原因，使孩子明白自己所犯的错误是可以改变的，并知道从何处着手改变。

孩子的乐观性格首先来源于家庭和谐，来源于父母的乐观自信、幽默豁达。爸爸不仅自身要乐观，而且能够切实地帮助孩子正确对待并战胜面临的困难，将自己的乐观精神传达给孩子。

这样，孩子即使在以后的生活中碰到困难挫折，也能始终保持健康的心态，具备较强的心理承受力，克服困难并实现既定的目标，因为爸爸的教育已使他拥有了健康乐观的思维方式。

2不要随意向孩子宣泄沮丧的情绪

爸爸不要随意向孩子宣泄种种不满和沮丧的情绪，更不要随意流露出茫然悲观的心态。家庭成员都应注意自己情趣的陶冶和幽默感的培养。夫妻间应当互敬互爱，遇事商量，不轻易将矛盾暴露在孩子面前。

爸爸应经常给予孩子积极的鼓励与引导，做孩子的大朋友，注意倾听孩子的意见与要求，心平气和地与孩子讲道理，谈问题。在平等交流的气氛中，让孩子体验到尊重。绝对不能让孩子幼小的心灵过早地体验到忧伤、惊恐、冷漠、愁苦等负面情绪，而应该有意识地让他经常看到爸爸的笑脸，这样才有利于使孩子形成昂扬乐观的心态。

乐观和自信就像一对孪生兄弟，如影随形。面对困难，乐观就像一副盔甲，抵挡困难的进攻和侵蚀；面对困难，自信就像一把钥匙，打开心锁勇敢前进。

乐观是孩子拥有的最大财富，它远比聪明漂亮更为重要。身为家长的你要经常讲些快乐而幽默的事情给孩子听，让孩子知道乐观是一种积极的人生态度，慢慢地，他就会知道如何去制造和珍惜快乐。

一个乐观的孩子，必将有一个快乐的人生。

3要善于分享孩子的快乐

当孩子兴致勃勃地把自认为高兴的事情告诉我们的时候，我们千万不要流露出冷漠，或者不以为然的表情，那样会残酷地削减孩子的快乐体验。我们要尽可能与孩子同乐，分享他们的快乐。

当孩子学会用乐观积极的心态对待生活时，他的未来就会更多地充满灿烂的阳光。乐观豁达也是孩子应具备的良好品质，作为爸爸应当知道，乐观的孩子，比悲观的孩子更易成功。

乐观是成功的催化剂，悲观是失败的孵化器。培养孩子的乐观精神，就是在点燃孩子对未来、对成功的希望之火。

培养孩子乐观的性格，就等于为他买了一份终生的精神保险。

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------5）、坚强的宝宝走更远------

成长阶段是孩子处于无法独立处世的时期，做父母的应给予保护和关怀，但绝不能溺爱和纵容，使他们产生依赖心理。试想，事事都对父母抱着依赖心理的孩子会成为一个英才吗？每一位做父母的，都应该让孩子从小就懂得，他们和父母一样，是作为一个独立的人而存在的，应该从小就培养解决问题的能力，而不是处处依赖别人。

在对父母的依赖中，孩子只会变软弱，而培养不出坚强的品质，当日后步入社会独立生活时，若没有坚强的意志，小小的困难与挫折就有可能把他们击倒。所以家长应意识到，坚强的意志对孩子的成长非常重要，要在慈爱中赋予孩子坚强的品质。

真正爱孩子的爸爸，就要放开孩子的臂膀，因为自由的鹰要比禁锢在笼里的小鸟飞得更高、更远。让他们懂得生活的艰辛，独立去面对困难的挑战，只有这样，孩子才能真正理解什么叫“坚强”。每一个孩子都会跌倒，只有跌倒后爬起来，才会站得更稳。

在人生中，如果用“晴天”代表顺境，那么“雨天”就代表逆境。每个人都喜欢“晴天”，但“雨天”总会不期而至。雨天里，手里有伞的人可以继续赶路；逆境中，心中有“伞”的人可以继续生活的脚步。心中的“伞”就是坚强的心，就是坚强的意志品质。

坚强不是长大后突然学会的，而是在经历种种困难、挫折、失败的进程中养成的。因此，在幼儿阶段，家长应该通过有意识的引导、教育、磨炼，让孩子逐渐学会如何面对困难、面对挫折，为养成勇敢坚强的意志品质奠定坚实的基础。

家长应该怎么做呢？

1让孩子学会独立生活，把握自己

家长的包办代替是孩子形成软弱性格的重要原因之一。一些家长对孩子百依百顺，不让孩子做任何事情。舒适、平静、安稳的生活，剥夺了他们展现自我能力的机会；衣来伸手、饭来张口的生活方式，导致了孩子独立生活能力的退化。

因此，要培养孩子成为强者，爸爸首先要鼓励孩子做力所能及的事情，学会独立生活。譬如：让孩子独立上厕所，自己取能取到的东西；爸爸暂时离开时，稍大一些的孩子能够独立而不害怕；当发生意外事情时，不惊慌、不哭泣等。这些看起来是小事，但是对培养孩子独立、勇敢的品质很有帮助。

依依刚开始学走路的时候，没少摔跤。每次摔倒了，孩子难免要大声哭叫。我分析孩子哭叫的原因：第一，当然是因为摔疼了；第二，则是想引起大人的注意，让大人来扶自己。所以，只要确定孩子摔得没有什么大碍，我一般不会去扶她。我对依依说，跌倒了要自己站起来，不要总是想要别人来帮你。

其实，孩子趴在地上大哭的时候，我也很心疼，恨不得马上跑过去抱起她，把她搂在怀里哄一哄。但是，我总是能克制住自己，在孩子哭的时候，把头扭到一边装作没听见。依依哭上几声，看到爸爸没有过来扶自己的意思，就会自己爬起来。

同时，要给孩子独立锻炼的机会，如单独活动，同生人谈话，与小朋友来往等。即使有一定的困难也要让他们自己去完成。因为只有孩子经常独立完成具有一定难度的事情，才能体验到克服困难带来的成功的喜悦，从而增强自信心并变得坚强起来。

2要鼓励孩子坚持不懈

“挫折教育”是培养孩子坚强意志品质的重要方式之一。当孩子碰到挫折或失败时，家长要注重鼓励孩子坚持不懈，告诉他们失败后可以重新再来。比如：3岁的孩子在搭积木，积木突然倒塌了，他会显得很失望，于是就用脚乱踢身旁的纸盒。如果这时家长看到了，可以走过去轻轻搂住孩子，用鼓励的语气说：“宝宝，你可以重新再搭一遍，只要坚持下去，肯定能成功。”这样的话可以给孩子自信，让孩子有勇气面对失败，让孩子懂得面对失败不生气、沮丧，而是继续坚持，重新再来。

3希望孩子坚强，爸爸首先要自己坚强

一天，一位爸爸带孩子去医院拔牙，孩子有点害怕。爸爸就安慰孩子：“别怕，爸爸会守在你的身边。”谁知进了诊疗室，孩子却抓住爸爸的手不肯放，哭哭啼啼地就是不肯跟医生合作。这时，一位老大夫走过来对爸爸说：“请你出去，离开你的孩子！”

爸爸忐忑不安地在外面等待着。不一会儿，孩子平静地走了出来，爸爸急切地问：“疼吗？你哭了吗？”孩子说：“有点儿疼，可我一声也没哭！”

后来，老大夫解答了爸爸的疑问：“知道当时我为什么要让你出去吗？你守在孩子的身边，孩子感受到依靠，就会撒娇、任性。我让你离开孩子，是要促使他自己去直面痛苦和磨难。孩子没有了依靠，自然会丢掉幻想，用自己的意志和毅力去战胜怯懦和疼痛。”

老大夫的话含有深刻的哲理，令人深思。其实，孩子并不像我们做父母所想象的那样怯懦和脆弱。当孩子遭遇困难时，首先无法忍受的往往是父母自己。父母如果感情用事，不仅无助于孩子克服困难、战胜痛苦，相反，只能增加孩子的恐慌和软弱。比如孩子不慎跌到了，父母鼓励他自己爬起来，他可能就会自己爬起来，像没事似的。假如父母惊慌失措，大呼小叫，孩子即使摔得不重，也会哇哇大哭起来。

若要希望孩子坚强、勇敢，做爸爸的首先要自己坚强。在孩子遭遇到小小的痛苦和磨难时，暂时离开他，让他直面人生，独立面对困难和痛苦，经受锻炼和考验，只有这样，孩子才会真正长大成人。
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本小说内容节选自：母婴育儿小说 《好爸爸胜过好老师之玩在幼儿》

作者：东子
现有字数：10万字
最后更新于：2016年12月21日
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