原创MV：Hello, my friends.

这是LUCY第一支MV作品。在这支MV作品里边的，作曲、演唱都是由她自己完成的。片中创意是她自己设计的，我们只用了两个小时就完成了这个作品。虽然有很多不完善的地方，在创作演出的过程中，她都在不断地、积极地调动自己的认知，收到了一定的效果。...



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这是LUCY第一支MV作品。在这支MV作品里边的，作曲、演唱都是由她自己完成的。其中，在录像的过程当中。这些创意也是她自己设计的。我们只用了两个小时就完成了这个作品。虽然有很多不完善的地方，但是整个创作演出的过程中，她都在不断地、积极地调动自己的认知，收到了一定的效果。

为什么会创作本首MV作品呢？那是有原因的。她以前的英语老师Sunny要上一堂公开课，想在公开课之前，要有一支歌谣作为课堂的导入。于是她打电话告诉我，能不能让LUCY录制这首歌谣？回到家中，我拿到Snny老师所写的歌词，就开始载歌载舞起来。我用手在自己的双腿上拍打不同的节奏，就这样这首音乐的小样就已经形成了。我们接下来的两个小时，没有睡午觉，全身心地投入到音乐的创作、录音和视频的拍摄过程当中，我们仅仅用了两三个小时就完成了原始素材的采集。而后我再用了一两个小时的时间，进行音乐和视频的编辑，就形成了你今天所看到的这个视频的版本。虽然这个版本有很多不尽如人意的地方，但是在创作录制的过程当中，还是有很多让我特别感动的地方：     1、 小孩的潜力真是无穷。这首歌曲曲调是她即兴演唱的，里边所涉及到的调式、节奏、音乐的风格都是她在成长的环境当中，不断地累积，并在这个时候显现出来的。在我们成人看来，这里的节奏，风格，唱法，都是非常困难的。而小孩却在无形当中自然地演绎出来，这是让我感到非常非常惊喜。

2，在录制，这首MV视频的时候，LUCY有很多很多的创意，我们就地取材，找到啦，旋转的，办公桌椅，我们找到了啊！网球拍，找到南部仙谷还找到了调音台，这样，就丰富和饱满了我们视频里边的画面，在整个视频当中她的表演，虽然有一些拘束但总体情况上来讲，还是战胜了一个小孩她的天性，把她内心的音乐用一种最合适的方式把它表达出来。

通过表演这首因为作品，让我更加坚信小孩的教育过程要重视多方面的能力的，学习就是给她自己创造一种环境。当她一旦有了这种环境，她就会在悄无声息的过程当中孕育其综合素养，得到质的提升。我也有一个想法，在她时间很充裕的小学阶段，多拍摄MV作品，让她多去唱一些英文歌曲，让她在录音的过程中去掌握音乐节奏美、韵律美，并植入到她的大脑皮层，同时通过英语这门语言，让她了解外国音乐文化，歌唱要领。

一个人如若能够用艺术来表达自己的情绪，来表达自己对生活的理解，我相信她的人生将是充满了快乐，她的人生将不再灰色，幸福是不用久等的祝福。

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