学习记录老师和我聊英语学习
看看我的英语老师师怎么谈论英语学习的...
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学生党的学习生活
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前两天,我和老师聊了关于学英语的那些事。在这里我想和大家分享一下。
我之所以和老师聊这些,是因为我对自己目前的学习反思了很多。感觉自己的英语学习仿佛到了一个瓶颈期。
我对老师说,感觉自己的输入已经支撑不了自己的输出了。
我分析了原因;
①,之前我的重心在专四,所以感觉不能平衡自己的输入和学习。
②.由于在学校,我未能坚持保证我每天的输入量。
③.阅读量少了。计划总赶不上变化。总有一些事阻碍了自己的计划。
我还和老师提到了关于我的学习系统的事。
我说,我们之所以和重点大学生的人有差距,是因为我们的积累差距。
那么优秀的人从小就坚持学以致用,并真的把知识运用到实际,而我们,却只是学了课本的理论,未能将知识转化为自己的工具,解决实际问题。
老师对我的建议:
一.抓基础。
英语的基础就是六个方面:听说读写译+文化。
虽然作为英语专业的我们天天都接触英语,虽然我们有每天坚持听写和早读,但有些人的进步就是非常缓慢,有没有想过为什么?
因为我们未能走在正确的道路上。
有些人说要提高口语,就天天看美剧,在网上保存数十张的地道表达,但老师还是对你的口语大有异议。
为什么?
因为你的基础不扎实。因为你不老实。这里说的不老实是因为你没有认清自己的定位。
你想提高口语,首先找个老师听一下,你的发音怎么样
,是否需要重新再系统地学习一下音标。如果你连单词的音都发不准,那别人怎么评价你的口语?
其次,你要清楚自己的输入量是否达到了一定程度。
怎么衡量?
①.在别人对话中衡量自己的输入量
②.在做speech的时候评价自己的输入量
③.在老师给定的任务及自己的表现中检查自己的输入量。
输入量:如果你能和在别人的对话中做到不间断地回答,就是能做到有话可说,那 说明你的输入量还不错。
如果你能在老师给定的时间中回答老师给出的任务,说明你的输入量还ok。
那这时候你就可以清楚自己的水平了。
那怎么提高输入呢?
看视频+看书
看视频,我不建议在学校进行,因为这很费时间。所以我建议在学校期间看书,看书不仅可以平静自己的心情,还可以有耐心地反复去回顾所看到的知识。
我挺建议在寒暑假的时候看视频。因为假期有大量的固定时间,可以抽出来看视频。反复地看,反复地琢磨。反复地模仿。
听力。
作为英语专业的学生,我们经常听,但我们的听力还是不行。
原因如下:
没有达到一定的量
没有足够的词汇量支撑自己听下去
没有足够的文化背景知识支撑自己的听力
没有做到真正的精听。
那我们要怎么弥补?
还是一句话,不断的输入,每天保证一定量的听力。 可以做泛听,只要保证自己在英语的环境中,去感受它们。
同时你要进行的是恶补文化背景知识。做到每天关注时事,并找专门的书籍去恶补英美文化,从他们的祖先到现在的英美人,从殖民地到现在的政治制度,他们的娱乐和节日来源,他们的运动喜好和其他要注意的禁忌。
这些可以帮助你在和外国人聊天时打开话匣子,并引起他人想和你聊天的欲望。
做精听。精听就是要听写。听写的材料推荐VOA和bbc。里面固然会出现一些文化背景知识和一些执政人员,抓住这些词,赶紧去查,补充自己的知识。
阅读
读什么?首先读简单易懂的书,或者是马克吐温的小说。也可以是新闻。china daily 就是一个不错的选择。在它的APP里,你点击一个单词就会有中文释义,而且还可以了解时事。接着是你感兴趣的书。推荐《哈利波特》,因为他的目标群众就是儿童,里面的用词简单易懂,难度也是循序渐进的。你还可以外国博主自己写的书,比如说《how to win at college》 《how to be a high school superstar》等等。
阅读过程中最重要的积累。将你所读的内容转化为思维导图,转化为自己的语言去描述它,和身边的人一起分享,直至你能记住它。
如果你想了解外国文化的话,不要只看英文书,先从中文书入手,对它的文化有了一定的了解之后,才考虑看外文介绍外国文化的书。比如我最近在看钟素花的《英美文化阅读》,这是中英版的,但这是小片段的介绍英美文化。
写
写是个复杂的过程,也是个漫长的积累过程。首先你要去多看范文,去研究分析范文,看看那些优秀分文是怎么写的,它的逻辑是什么,框架怎么样,有哪些地方值得我们借鉴的?这些都是值得我们去思考的问题。
然后你要做的就是自己动笔模仿。如果你只是一味地看是永远写不出属于自己的东西的,你要学会自己动笔去写有自己思想成分的东西。如果你想通过四六级,就看看四六级的分文,看看他们的评分标准,看看好的发文示例,分析为什么他们会拿高分?是用词好?还是结果逻辑好?
其实一篇好的作文是有框架的。拿专四作文举例:
第一段,先承认这种现象的存在,归纳正反方的观点,接着提出自己的观点。
第二段,3个论据,举一个有代表性的事例来证明自己的观点。所举的事例务必要与题目相关,不要出现说教观点,比如"you should“这些词眼。
第三段,总结全文,个人见解。
最后要记得,要有一个号的题目,能表明你的观点的题目。
译
翻译是学英语必不可少的一部分。怎么译?
口译
拿到一篇文章,就立刻将它翻译出来。这种训练需要时间。具体怎么译,以后我会具体说。
其实学习疑问语言最好的办法就是到当地去体会他们的风土人情,融入其中。我们没有这种条件,那就先了解他们的文化习俗,将自己当做当地人,一步一步地走进他们的世界。
这是我和老师聊天得出来的总结。简言之,学习一门语言是一辈子的事,即使是母语者都会对自己本国的文化传统有不同的意见,所以不要担心自己不能学好。毕竟知识是无止境的。
我之所以和老师聊这些,是因为我对自己目前的学习反思了很多。感觉自己的英语学习仿佛到了一个瓶颈期。
我对老师说,感觉自己的输入已经支撑不了自己的输出了。
我分析了原因;
①,之前我的重心在专四,所以感觉不能平衡自己的输入和学习。
②.由于在学校,我未能坚持保证我每天的输入量。
③.阅读量少了。计划总赶不上变化。总有一些事阻碍了自己的计划。
我还和老师提到了关于我的学习系统的事。
我说,我们之所以和重点大学生的人有差距,是因为我们的积累差距。
那么优秀的人从小就坚持学以致用,并真的把知识运用到实际,而我们,却只是学了课本的理论,未能将知识转化为自己的工具,解决实际问题。
老师对我的建议:
一.抓基础。
英语的基础就是六个方面:听说读写译+文化。
虽然作为英语专业的我们天天都接触英语,虽然我们有每天坚持听写和早读,但有些人的进步就是非常缓慢,有没有想过为什么?
因为我们未能走在正确的道路上。
有些人说要提高口语,就天天看美剧,在网上保存数十张的地道表达,但老师还是对你的口语大有异议。
为什么?
因为你的基础不扎实。因为你不老实。这里说的不老实是因为你没有认清自己的定位。
你想提高口语,首先找个老师听一下,你的发音怎么样
,是否需要重新再系统地学习一下音标。如果你连单词的音都发不准,那别人怎么评价你的口语?
其次,你要清楚自己的输入量是否达到了一定程度。
怎么衡量?
①.在别人对话中衡量自己的输入量
②.在做speech的时候评价自己的输入量
③.在老师给定的任务及自己的表现中检查自己的输入量。
输入量:如果你能和在别人的对话中做到不间断地回答,就是能做到有话可说,那 说明你的输入量还不错。
如果你能在老师给定的时间中回答老师给出的任务,说明你的输入量还ok。
那这时候你就可以清楚自己的水平了。
那怎么提高输入呢?
看视频+看书
看视频,我不建议在学校进行,因为这很费时间。所以我建议在学校期间看书,看书不仅可以平静自己的心情,还可以有耐心地反复去回顾所看到的知识。
我挺建议在寒暑假的时候看视频。因为假期有大量的固定时间,可以抽出来看视频。反复地看,反复地琢磨。反复地模仿。
听力。
作为英语专业的学生,我们经常听,但我们的听力还是不行。
原因如下:
没有达到一定的量
没有足够的词汇量支撑自己听下去
没有足够的文化背景知识支撑自己的听力
没有做到真正的精听。
那我们要怎么弥补?
还是一句话,不断的输入,每天保证一定量的听力。 可以做泛听,只要保证自己在英语的环境中,去感受它们。
同时你要进行的是恶补文化背景知识。做到每天关注时事,并找专门的书籍去恶补英美文化,从他们的祖先到现在的英美人,从殖民地到现在的政治制度,他们的娱乐和节日来源,他们的运动喜好和其他要注意的禁忌。
这些可以帮助你在和外国人聊天时打开话匣子,并引起他人想和你聊天的欲望。
做精听。精听就是要听写。听写的材料推荐VOA和bbc。里面固然会出现一些文化背景知识和一些执政人员,抓住这些词,赶紧去查,补充自己的知识。
阅读
读什么?首先读简单易懂的书,或者是马克吐温的小说。也可以是新闻。china daily 就是一个不错的选择。在它的APP里,你点击一个单词就会有中文释义,而且还可以了解时事。接着是你感兴趣的书。推荐《哈利波特》,因为他的目标群众就是儿童,里面的用词简单易懂,难度也是循序渐进的。你还可以外国博主自己写的书,比如说《how to win at college》 《how to be a high school superstar》等等。
阅读过程中最重要的积累。将你所读的内容转化为思维导图,转化为自己的语言去描述它,和身边的人一起分享,直至你能记住它。
如果你想了解外国文化的话,不要只看英文书,先从中文书入手,对它的文化有了一定的了解之后,才考虑看外文介绍外国文化的书。比如我最近在看钟素花的《英美文化阅读》,这是中英版的,但这是小片段的介绍英美文化。
写
写是个复杂的过程,也是个漫长的积累过程。首先你要去多看范文,去研究分析范文,看看那些优秀分文是怎么写的,它的逻辑是什么,框架怎么样,有哪些地方值得我们借鉴的?这些都是值得我们去思考的问题。
然后你要做的就是自己动笔模仿。如果你只是一味地看是永远写不出属于自己的东西的,你要学会自己动笔去写有自己思想成分的东西。如果你想通过四六级,就看看四六级的分文,看看他们的评分标准,看看好的发文示例,分析为什么他们会拿高分?是用词好?还是结果逻辑好?
其实一篇好的作文是有框架的。拿专四作文举例:
第一段,先承认这种现象的存在,归纳正反方的观点,接着提出自己的观点。
第二段,3个论据,举一个有代表性的事例来证明自己的观点。所举的事例务必要与题目相关,不要出现说教观点,比如"you should“这些词眼。
第三段,总结全文,个人见解。
最后要记得,要有一个号的题目,能表明你的观点的题目。
译
翻译是学英语必不可少的一部分。怎么译?
口译
拿到一篇文章,就立刻将它翻译出来。这种训练需要时间。具体怎么译,以后我会具体说。
其实学习疑问语言最好的办法就是到当地去体会他们的风土人情,融入其中。我们没有这种条件,那就先了解他们的文化习俗,将自己当做当地人,一步一步地走进他们的世界。
这是我和老师聊天得出来的总结。简言之,学习一门语言是一辈子的事,即使是母语者都会对自己本国的文化传统有不同的意见,所以不要担心自己不能学好。毕竟知识是无止境的。
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