IB、A-Level、AP，各适合什么样的孩子？附上海高中国际课程列表

“国际课程专家”Ade老师的“三大课程比较·普及版”，附上海高中国际课程列表。...

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今天的文章包括两个部分：第一部分是“爸爸真棒”的特别顾问、国际课程专家Ade老师的“三大课程比较·普及版”（五一过后，我们将推出“三大课程比较·专业版”）；第二部分则是根据“真榜”的信息，特别归纳整理的所有上海国际化高中开设的国际课程列表。

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今天，我就不做喷子了，今天我真的是要给大家带来一些实用的干货。那么既然我们要理解国际教育，我们就必须要搞清楚，现行市面上主流的国际课程，因为我跟很多国际学校招办的老师、授课的老师聊过，很多老师都觉得,其实学生和家长并不明白：到底A-Level课程是什么？到底美高+AP课程是什么？到底IB课程是什么？所以今天Ade老师也想给大家做一个小小的扫盲，让大家清楚地知道最主流的这三条线是怎么回事。

A-Level：最易上手的体系

那么首先我们来说一下A-Level。A-Level是什么呢？我们通俗一点来讲，可以说它是英国的高中的高考课程。A-Level也是最早进入中国的国际课程之一，并且成为了现在中国绝大多数高中里面最主流的国际课程之一，而A-Level的渊源是怎么回事呢？它其实最初是在整个英国使用的高中课程。英国跟美国在教育体制上相比，有一个最大的优势就是英国有统一性，而美国是没有统一性。英国全国都是使用的A-Level课程的考纲和教纲，只不过说A-Level有不同的考试局，在英国A-Level最大的考试局叫AQA，是牛津下属的考试局。而在中国最普遍的这个考试局应该是剑桥的A-Level考试局，就是CIE，那么除此以外还有像培生旗下的艾德斯，他也是A-Level考试局之一，那么在国内绝大多数的大家所熟知的高中里面可能最多的还是剑桥的A-Level中心。

英国的高中是4年制的，比中国的高中要长一年，它是从9年级一贯到12年级的，而A-Level课程体系本身只有两年，也就是最后的11年级和12年级是A-Level课程。那大家就会说了，那在这之前的9年级10年级上什么？9年级10年级上的是IGCSE和GCSE课程。那么在这里大家一定要知道，IGCSE课程其实是在我个人看来是一个非常好的万金油高中基础课程。你会发现上海很多的国际高中，你甭管他是A-Level的，还是说美高的，还是说IB的，第一年都会多多少少的使用IGCSE来做基础，因为它确实可以很好的把学生全面的一个基础知识给打牢。那么A-Level课程它的一个优势就在于对于很多在初升高阶段，想进入国际体系的学生来讲，A-Level课程应该是最容易上手的一个课程体系。它本身有70多门课程可以供学生选择，但是在我们现有的这么多的国际高中里，当然是开不到70多门，但是它理科的很多课程呢，我们中国的学生上手会比较快，比方说像A-Level的数学，A-Level的物理，A-Level的化学都是属于我们中国的考生常年能够拿到比较优秀的成绩的一个学科。

美高+AP：好成绩可作为申请助力

那么A-Level讲完了以后，要给大家讲一讲美高+AP，首先必须给大家澄清的一点AP它不是一个课程体系，它只是一个大学的科目的先修。那讲一讲AP的渊源，为什么会有AP？是因为美国的很多学生，因为你知道，如果美国的这个学生，从小学初中到高中都是走的美国的公立学校，那其实他所需要花费的费用是非常有限的，但是如果他进入了大学，他就必须要开始交昂贵的大学的学费，所以很多美国的学生，他为了省钱，他就会选择在高中的时候，我学有余力，那么我先修一部分大学的学分，因为大家知道美国的大学是学分制的，对吧？那我先修一部分美国大学的学分在高中的时候，那么将来我进入大学的时候，我可以很好地去抵扣掉一部分学分，从而能够减低一些我在大学读书的经费上的压力。所以说AP它只是一个先修课程，而并非一个课程体系。

AP的这个先修课程，现行的很多国际学校的做法会和美国的高中课程相结合。但是在这里，我要说的一点是，美国各个州的高中课程是不统一的，这个就是最先的时候我说过，英国和美国在教育体系上很大的一个不同点和一个区别，所以，如果说您的孩子在国内读了一所所谓的美高学校，这也只是说明，国内的这所学校和美国的某一个州的某所高中进行了合作，把这所高中的部分课程引进到了我们国内，同时在11年级的时候配入一些AP的这个课程，让孩子们来做先修。但是，我不得不说的一点是，请注意了，AP课程并非你申请美国大学的一个必修课程，它可以起到助力，但前提是你有修到至少四门左右的AP课程，并且拿到一个相对比较漂亮的成绩。那大家说了相对比较漂亮的成绩是什么概念？AP的每一门课程满分是5分，如果你希望你的AP课程能够对你的申请助力，或者能够你将来进入大学，做一定的学分抵扣，你至少要在4.5分以上，绝大多数的学AP的同学，特别是理科，你比方说像AP微积分，AP统计学，AP物理，还有AP化学的学生都会去冲五分的满分。

IB：老师、学生要求双高的体系

那接下来我们讲讲IB，IB这个课程应该说是在现行的主流的这个3个课程里面，是我个人最喜欢的一个课程，但也是实操难度最大的一个课程。那我们要讲一讲IB课程的这个渊源，IB是怎么回事？其实它是当年联合国开发出来的一套，为全球各地的使馆工作人员的孩子，来学习的一套课程，因为你知道，像这种领馆，如果你是外交部的，你就会一直跑不同的国家，可能你的孩子，你的家属也会跟着走，孩子可能这几年在一个国家学习，那几年又跑到另外一个国家，那我怎么样能保证我的孩子的学习的一个完整性？就开发出了IB这套课程。

IB这套课程是有指定的教学内容的，但是，具体的教学，怎么去进行，他其实并没有对老师有一个非常框死的框架。也就是说，如果同样，我们都是教这个IB的物理，或者都是教IB的化学，或者都是教IB的中文，每个老师可以有大量的自我发挥的地方，除了你要跟从他的这个考试的考点以外。同时，IB这个课程也是一个在体系上非常完整的课程。它从小学阶段开始，就有PYP课程，到初中阶段的MYP课程，到高中阶段的IBDP课程，而IB在所有这么多现行的国际课程里面，又是对孩子和老师要求双高的一个课程，因为它要求老师具有非常强的启发性教学能力。

举一个最简单的例子，如果我们要教一个孩子，一个公式，一升等于1000毫升。那大部分的教学方法，我不管是中国的也好，或者说A-Level的也好，或者说美高的教学方法，我就是告诉你，OK，一升等于1000毫升。而在IB的教学方法里面，它会让孩子通过大量的研究性学习。比方说会给他足够的水，给他量杯，给他不同的液体，让他经过一系列自己的倒推和研究来得出这个结论。而在这个过程里边，老师一定要给出非常详细的指引，并且在孩子做探究的过程里面，能够一直帮学生把握好正确的探究方向。所以这就是为什么我们说IB它虽然是一个对于孩子整体的学习和启发性非常好的课程，但是也是一个双高的课程。不仅要学生有很高的学习能力，同时老师也要有很强的教学能力。

终极问题：怎么选择适合自己的课程？

那接下来我想谈一谈，当我们在做择校的时候，我应该怎么来选择课程？

首先，我必须要辟谣的一点是：A-Level课程绝不仅仅只能申请英国或者英联邦的大学，A-Level课程可以申请全世界几乎每一个国家的大学，包括美国。且A-Level课程是可以抵扣美国部分指定大学学分的。见过一个最最极端的例子，一个学A-Level的学生抵扣了美国15个学分。所以A-Level课程应该说还是一个实用性比较强的课程。
美高+AP这个课程，它更多的是帮助学生申请美国本土的大学。而AP课程几乎也只被美国本土的大学所认证。
IB课程在这么多课程里属于通识性最高的课程。IB课程几乎可以用来申请全球所有国家的大学。

说到这里，我相信大家应该已经对现行的这么多课程有了一个相对比较清楚的了解了。接下来我来说一说我个人的一些建议。我真的是再次建议各位从初中升高中，也就是说你高中才真正进入国际体系的同学，你一定要对自己有一个非常清晰的认识。

如果你不是真正的学霸，但同时又希望能够申请到一个好一点的本科，我真的建议你就去选A-Level的学校。选一些品牌比较有认知度的A-Level的学校。因为A-Level的整套的学习，我觉得它还是比较贴近于中国学生的学习习惯的。
美高+AP的课程，如果你自己是真的一门心思就奔着美国去了，如果不能去美国读大学，别的地方都不去，那没有问题，你选择美高+AP也是可以的，因为美高+AP的方向非常明确，它就是冲着美国走的。
那么，再说IB课程。IB课程，真的，你必须掂量自己，第一你的英语程度够不够好？其原因是因为IB课程里面，它有三门必修课，叫TOK、EE和CAS。CAS是120小时的这会实践活动，我们不谈。但是TOK和EE是需要你有非常好的英语功底来做论文写作的。那除此以外，还可以让你在六大类的课程体系里面再去选择一些课程，但是它对英语的要求是非常高的。同时像我刚刚举的那个IB的教学例子，你可以看出来IB对一个孩子的整体的自主学习能力和探究性学习能力的要求是非常高的。所以除非你觉得你自己本人，或者我们作为父母来讲，你对孩子有特别客观的认知，你确实觉得他很学霸，那么你在初升高阶段，你可以选择去走IB的这个课程方向，那肯定也是没有问题的。

最后，我想跟大家去讲的一点，就是当我们在做国际学校和国际课程择校的时候，你一定要尊重孩子的意愿，而不仅仅是父母自嗨的选择。

因为我会发现现在市面上有好多探校团，或者说是学校开放日，或者说是一些机构组织的这种学校的报名考试等等，往往都是父母一头奋进地在那各种的了解，各种的听，各种的问，而很多时候，孩子连现场都不去。但是家长们你们要明白的是，最终去学习的不是你，而是孩子。而作为我们同学来讲，你要明白的是，这一个选择会关乎你未来的3年，甚至它会是你人生第一个最重要的转折期的直接的结果导向的一个选择产物，所以你必须要充分的去了解这些课程，你必须要充分的去了解每一个学校的情况，然后通过学生和家长共同的讨论来做一个最终的选择。那么这样子你选择出来的国际课程也好，你选择出来的国际方向也好，你选择出来的国际学校也好，才会是真正适合每一个学生和每一个家庭的。这也就是为什么我们一直说国际化路线一定要选择最适合你的。

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