为什么多维棋要在幼儿园开始学？_【wisdom】

专家表示，儿童如果想学多维棋，最好在幼儿园时期就开始学...

多维棋专栏

多维棋作为高雅的脑体操运动，不仅能开发孩子的智力，还能促使孩子养成良好的品格。特别是提高孩子学习能力方面，具有非常大的作用。那么，孩子从多大年龄开始学多维棋呢?专家表示，儿童如果想学多维棋，最好在幼儿园时期就开始学。

在很多人印象中，儿童学习围棋、象棋这些棋类一般都是在五六岁，甚至更大一些。原因是这些棋类比较注重胜负性，而5岁以前的孩子正处于一个对身边事物的探索阶段，心理的接受程度也很脆弱，不能过多的接受失败。如果孩子过早就尝到很多输棋的滋味，其容易产生厌烦和畏惧的心理，从而对学习失去兴趣。另外孩子由于年龄太小，难以集中精力完成一盘需要耗时较长的对局。因此，很多孩子学习围棋都是上小学以后才开始学起。

但是，多维棋不同。开始学习多维棋的最佳年龄就是3、4岁。原因如下：

第一，多维棋虽然也有胜负性，但不像围棋、象棋那么注重。特别是围棋，和棋的情况非常少见，基本每局都会分出胜负。但多维棋棋玩法多样，不单有双人对弈棋，还有单人益智棋、多人博弈棋。一般刚开始学习多维棋，都是从单人益智棋游戏开始的，难度也是从易到难，逐步增加。因此，对于学习多维棋的学龄前孩子，基本谈不上什么过多挫败或畏惧失败的情况。

第二，多维棋是由北京维思德儿童潜能开发研究所的专家们为儿童量身发明的，玩法和规则主要针对儿童设计。玩法有趣多变，毫不枯燥，而且耗时也不长，很多棋局几分钟即可下完，像梯位连四这样的立体双人对弈棋耗时长一点，一般也不会超过半小时。因此符合儿童的心理和生理条件。

第三，多维棋教学的目的并不在于输赢，而是要让孩子通过下棋的过程，激发和调动他们喜欢动脑去发现问题、探索问题、分析问题和解决问题的主观能动性和积极性，学会及掌握一些先进的科学思维方法，养成良好的思维习惯和行为习惯，并将其所学会的思维方法融会贯通，灵活掌握，举一反三地应用到自己的实际生活和学习当中，这才是开展多维棋教学的真正目的。

第四，从多维棋教学模式和规则设计看，多维棋中每一盘棋都不是孤立存在的，它们都与其它棋类有着承上启下和千丝万缕的联系。从儿童最简单的认知思维入手，到形象具体地训练儿童全面有序的多向思维、整体思维和立体思维，多维棋的教学模式都是本着这一原则，将儿童思维能力训练和学习能力提高这样一件复杂而又艰巨的事情，演化成非常直观、简单易学，容易被儿童所理解的程度，这就使开发儿童智能和提高孩子学习能力不再是一件遥不可及的事情。

第五，非常重要的一点，在幼儿园开始学习多维棋，可以为孩子一生打下坚实的能力基础。学习多维棋，可以提升孩子的注意力、观察力、想象力、创造力、逻辑思维能力、数学能力等关键能力。实践证明，在幼儿园时学过多维棋的孩子，上小学后多数是班里尖子生，而且数学成绩比较突出。