爸爸是教授，妈妈是博士，他们为什么依然选择用国学经典培养自家孩子_【育心经典张娟】

《易经》里有一句非常重要的关于早教的话是：“蒙以养正。”x0a只有在没开蒙的时候，正气才有机会养，x0a人一旦开蒙，就会有心机，那时候再想让孩子有大智慧，别耍小聪明就不容易了。x0a所以看来这个学习的时机很重要啊！...

前言：

泰山的瑞瑞爸和瑞瑞妈都是大学老师。

早在97年就开始学习传统文化，包括陈氏太极拳、气功、推拿按摩正骨等中医康复内容，还有国学经典等儒家、道家、佛家的各种思想。

同时致力于推广传统文化。

这么热爱老祖宗的智慧，对女儿更是从小就醇醇善诱，家里有不少经典的书，但是瑞爸却说：我们懂得只有传统文化、经典教育会让孩子终生受益，但是苦于没有更好的把这种经典教育贯彻执行的方法。瑞爸最后有没有找到最适合孩子的有效的好方法呢？

主持人：亲爱的家长朋友们，大家好！我是今天的节目的主持人。

我们育心经典给大家提供一个优质的平台，

让父母成为教育专家，以家庭教育为基础，以国学经典教育为核心，以养正教育为目标，以1337累积式教育法为手段，

制定家长能量提升成长体系，

在平台实现成长自我，教育孩子，服务他人，传播大爱，传承我们中国文化。

育心家人的队伍越来越庞大，我们会发现以前在群里说话的、参与节目的都是妈妈居多，

不知何时开始，爸爸们也不甘落后，争先恐后的参与孩子的经典教育起来。

所谓：谦谦君子，卑以自牧！

大丈夫能屈亦能伸，不仅在外面承担着社会责任，在家里也要能够关爱家人，关心孩子的教育。

而我们越来越多优秀的爸爸在这方面做得非常好！

今天我们就很荣幸的邀请了其中的一位父亲，他就是来自泰山的瑞瑞爸爸，让我们以热烈的掌声欢迎瑞瑞爸爸的到来！

谢谢大家热情的参与！

瑞瑞爸爸今天给我们分享的主题是“育心经典让我收获幸福”。

下面就有请我们今天的男主角—请大家再次亮出你们的红心，鲜花欢迎我们的瑞瑞爸爸！闪亮登场！

瑞瑞爸爸给大家打个招呼吧！

访谈嘉宾—山东瑞瑞爸：各位爸爸妈妈，大家好，我是来自山东泰安的瑞瑞爸，

现在就职于泰山脚下一所学院的泰山分院，综合培训部工商管理系当老师，

毕业于山东一所知名的综合性大学，会计学专业本科毕业，经济管理专业硕士，

现在职称是中级讲师，明年即将评定晋升副教授。

瑞瑞妈比我厉害，她是一路上到博士毕业，在大学里工作。

经常有人问我，瑞瑞妈是博士，我是什么，我就说我是博士后----博士身后的人。

我和瑞妈是同一所大学同一级的学生，97年偶然选择了传统文化课程，并加入了大学里的太极拳传统文化协会，

从那时起，一同跟随大学里的一位默默研究并传播传统文化，三十多年苦心精进钻研的孟教授学习传统文化十多年。

学习内容比较多，包括陈氏太极拳、气功、推拿按摩正骨等中医康复内容（我还考到了中级按摩师证呢），

还有国学经典等儒家、道家、佛家的各种思想。

从那时起，我们一直致力于推广传统文化，传承老祖宗的深邃智慧。

我从98年开始吃素食，慢慢到全家都吃素，素食毒素少，更安全，吃素身体更健康。

瑞妈07年博士毕业工作后才要的瑞瑞，我们属于响应国家号召，典型的晚婚晚育。

我们的女儿瑞瑞，还有10天满4周岁。

我们使用育心经典教材时间比较短，只有三个月多点。

但这三个月，瑞瑞变化却是非常大的，这让我们对坚持使用1337累积法，学习育心经典充满了信心。

主持人：谢谢瑞瑞爸大驾光临！瑞爸真是博学多才！有这么深厚的国学功底！这个博士后可见非同一般啊！

让我们以热烈的掌声再次对您的到来表示诚挚的欢迎！

瑞瑞爸爸使用育心经典教材的时间只有3个月，但是瑞瑞变化却很大。

我很好奇，到底有什么样的收获和变化呢？

大家想不想知道呢？

想知道的话请您继续刷出手中红心和鲜花！

谢谢大家的热情，但是——答案稍后揭晓，我们溯本求源，请瑞瑞爸爸回顾一下，

在更早一些的时候，在接触育心经典之前，您曾经了解或是实施过哪些教育方法？

访谈嘉宾—山东瑞瑞爸：我们以前就学传统文化的。很早就接触到经典教育，并且热心推广经典教育，比较早的台湾王财贵教授的儿童经典导读、安徽庐江传统文化中心的蔡礼旭老师的弟子规幸福人生讲座等，最近的中央电视台陈大惠老师的弟子规论坛、全国企业家教育论坛我们都学习过，受益颇多。

我们还从书店请了经典导读的全套教材，还请了一些教材送给朋友们，或和朋友们一起印刷一些经典教育的书籍，送给其他朋友和需要的人。

但是我们没有真正有效的、系统的来学习应用这些教材，因为没有深入学习，也没有人指导。

直到接触赖国全老师的理论，并学习使用1337累积法，才觉得找到了真正系统的、有效的、实用的给孩子学习经典的方法。

于是我们就成了累积法的实践者之一，加入我们这个大家庭，热心的推广1337累积法，给更多的还在迷茫的父母和孩子们，提供自己力所能及的帮助，互相学习提高，学习圣贤智慧。

主持人：看来瑞瑞爸爸对经典和经典教育，比平常家长的理解程度和重视程度都高得多！

而且还做了这么多推广经典的工作真是很棒！

近年来社会上出现了经典热，各种学说流派也让我们眼花缭乱，我们需要拥有一双慧眼去辨别真伪，需要在不断的实践，或者借鉴别人的实践过程中，去不断提高自己的认识。

育心经典提出读经三大纲领（简易性、多样性、周期性），八大原则（当下读经、全家读经、科学读经、系统读经、不离家庭、不离社会、不离生活、不离圣贤教诲），

就是防止人们在读经过程中的偏激，不当，以免伤害到我们读经的主体对象—孩子。

那么我们到底应该给孩子学什么？

要怎么样学？

什么样的教育让孩子终生受益？

这样的课题，瑞瑞爸爸不知道之前有无思考？

请您谈谈您的看法吧！

访谈嘉宾—山东瑞瑞爸：给孩子学什么？这个问题我们还是信心坚定的。那就是学经典、学传统文化。

因为我们学传统文化时间比较长，虽然学的不好，但基本的经典教育理念还是有的。

宝宝从小听经典，《弟子规》、《三字经》、《无量寿经》、《大悲咒》、《道德经》等儒释道经典；

后来选了个进行经典教育的幼儿园去学习。

要怎么样学？

什么样的教育让孩子终生受益？

但是由于我们没有系统的、有计划的教孩子学习经典，幼儿园平常教的是简单的《弟子规》、《三字经》，其他经典每周六下午教一次，进度太慢，

瑞瑞还参加一个开发右脑培训课程，每周一次，但没有经典教育内容。

所以我们比较着急，想找一个更加有效的经典教育的方法。

我们懂得只有传统文化，经典教育会让孩子终生受益，但是苦于没有更好的把这种经典教育贯彻执行的方法。

直到加入育心经典，才真正明白了原来还有这样神奇的方法进行经典教育。

我们早就不自觉运用于生活，却没有注意，没有总结。

赖国全老师总结出了1337累积法，并大面积推广，真是功德无量啊。

这真是让父母和孩子们终生受益的方法，经典教育也因此变得轻松无比。

主持人：谢谢！瑞瑞爸爸说他们早已坚定信心：学经典、学传统文化是基本的教育理念！

这一看似简单的话不知道难倒了多少迷失在早教领域的爸爸妈妈们！

有了方向，更需要学习经典的方法！

而经典的学习亦有次第之分、系统与零散之分，

我们都知道，育心经典首推易经。

什么叫易经，最容易的经，叫易经，

《老子》里说：天下难事，必做于易。

什么叫容易？

在最合适的年龄学习，就容易，

错过了，就不容易。

《易经》里有一句非常重要的关于早教的话是：“蒙以养正。”

只有在没开蒙的时候，正气才有机会养，

人一旦开蒙，就会有心机，那时候再想让孩子有大智慧，别耍小聪明就不容易了。

所以看来这个学习的时机很重要啊！

请问一下瑞瑞爸，您是在什么机缘巧合之下了解并开始育心经典教育的呢？

访谈嘉宾—山东瑞瑞爸：今年年初，瑞妈通过朋友介绍，知道了赖国全老师的1337累积法。她先上网了解了一下，又推荐给了我。

我们从网络上，观看了赖老师震撼人心的精彩演讲，赖思佳多部背诵经典的视频，感到十分吃惊，原来已经有这么有效的方法进行经典教育了。

后来搜索到了博客，遇到了指导师张老师，聊得很投缘。

于是对1337累积法和育心经典更进一步加深了了解。

一开始接触我也觉得育心经典教材贵，

但了解了一段时间后，发现这是真正实用有效的书籍和方法，加上网络家长学院还有相约十年的承诺，很多的后续服务和课程学习内容，让我们能轻松陪孩子学经典，长智慧，每天半小时而已，实在是超值。

随便报个班，每周一次每年也不比这个花的钱少，还不一定有效果。

瑞瑞报了个右脑培训，每周一次，花了6000元。

每节课打7折后每小时还70元，社会上其他的培训班也不便宜。

这个累积法读育心经典三年，每天半小时，以后省很多时间和金钱，确实超值。

传统文化推广大多数是免费的。

书籍也很便宜，甚至赠送。我以前也送人很多。

但是，免费送的的东西，你重视吗？

除了个别的人有悟性，有兴趣，接收了学了，

大部分人三分钟热度，书籍束之高阁，甚至卖废纸。

我们的孩子已经耽误了三年半了啊，孩子教育等不得，孩子教育是大事，父母责任重大。

所以我们马上行动，五一假期请到了育心经典1+1套装教材，开始了用1337累积法学习经典的智慧之路。

主持人：人生就是由一个一个的选择组成，所谓的智慧，就是正确的选择。

瑞瑞爸众里寻经千百度，蓦然回首，育心经典就在灯火阑珊处。

确实孩子教育等不得，孩子教育是大事，父母责任重大。

有句话说，婚礼是下一代教育的开学典礼,孩子从来都不是输在起跑线上，确切说，要输也是输在父母自己手中,不仅孩子的各种缺点、坏习惯都可以非常容易地在父母身上找到答案，孩子也很容易耳濡目染去承袭父母的优点和喜好。

当我们真正把经典看做是生命中不可缺少的智慧源泉，这份热爱自然会传导给孩子。不必去压迫孩子接受，

只需扪心自问：我们到底有没有爱上经典，践行经典？

恭喜瑞瑞爸爸终于行走在1337累积法学习经典的智慧之路上！

那么这条路走下来，路途中可曾享受到了美好的风景？

亦或采摘到了甘甜的果实呢？

请您跟我们分享一下读经过程中发生的故事吧！

访谈嘉宾—山东瑞瑞爸：

（一）在教育孩子读经典的过程中，我们经常和瑞瑞斗智斗勇。

（1）我的宝宝刚开始读经典开始也逃避，现在兴趣高涨。瑞瑞一开始是左动右动，还离开桌子转圈玩。

孩子不听话，告诉她一次就可以，别和她多讲道理，只要一和她道理就更来劲，然后冷处理。

瑞瑞学口吃、几次学讲不好的话，都这样办的，孩子就只是感觉对着干好玩，我们也利用这一点，读经有时不好好读，就不让他读了，让一边玩去，结果她转一圈，回来想读，那就跟着读。

（2）有一次，不读新的内容，非要当老师读学过的弟子规，

妈妈就说我读经典，你去给爸爸当老师，结果她跑来，让我讲故事，我讲了一个很短的小故事。

完了问她，你不是要当老师吗？

她就拿百家姓，以前学过，当老师读，结果读了没多少，幼儿园学的百家姓，只会前段，后面不会读了，问我怎么读。

我就故意说，我也不会，你是老师啊。

她说不会，

我就说，妈妈会，她跟老师读经典呢，你一起读，就会了。

结果，拿着书，乖乖的和妈妈读经典去了。

受挫折了，当老师，不会读，就老实了。

所以要让孩子有挫折感，知道不足，也要让孩子有成就感，知道自己能力。

（3）孩子不好好吃饭，饿几次，就好了。瑞瑞被我饿了两次，实际是她自己不好好吃，就吃了2口就玩去了，和我说饱了。晚上睡觉前饿的直叫唤：我饿！饿死我了！

我说：只有水喝，没吃的。

我们在家，瑞瑞没法闹了，因为意见一致。

第二天她就记住了，乖乖吃饭。

（4）话说多了，也不太好，说了要在做到，在孩子心中建立威信。

瑞瑞那天一个很小的小苹果吃了几口，觉得不好吃，不想吃了，要换。

我告诉她吃完了吃别的，

她趁我不注意，扔垃圾桶里了。然后很可爱的做贼心虚的和我说，不要去看垃圾桶。推着我到一边去。

我拣出来洗了洗，告诉瑞瑞，要珍惜食物。你不吃，爸爸捡出来替你吃，但作为你犯错误的惩罚，刚才吃完苹果后应该得到的，你喜欢的桃子和山楂片，今天不给吃了。

当着她的面吃掉了她扔掉的半个小苹果。

当时是下午放学回来。

我和她玩别的，不给吃桃子。她就记住了。

妈妈回来后，她和妈妈说爸爸不给吃桃子和山楂片，因为自己做错了事。

妈妈说爸爸做的对，错了就要这样。

过了一会，她和妈妈到楼下一起读经典的乐乐家玩，乐乐妈妈送给她几个大桃子，叫她吃。

她说，爸爸不让吃，要明天才可以吃，于是玩完后把2个桃子带回来。

到了第二天，才吃了。

这就是说到要做到，孩子才听话认可，以前她犯了错误，只要是我说不给她做的事情，坚决不做。

她再甜蜜蜜的央求，耍赖的哭闹，也不答应。

找些别的事情代替，转移她的注意力。

她就知道，爸爸妈妈的话是认真的，不会和她妥协，就照做了。

这就是在她心里建立父母的威信，看到父母做的如同经典里说的：“言必行，行必果”，“凡出言，信为先”，她就跟着父母的榜样学习。

（二）与孩子读经过程中有趣的有收获的事还很多：

（1）孩子读经典过程中第一件有收获的事情是：瑞瑞原来每天至少半小时甚至一两个小时动画片，不给看就哭闹央求，

读了经典，现在她自己不看了，注意力转移了，自己玩的时候嘴里经常背着经典的内容，也常给我们背经典的内容听。

有天在餐桌旁，背了一段《大学》的内容，她突然郑重的伸出小手，对坐在椅子上的姥姥说：姥姥，汝知之乎？

我们都在场，又惊又喜，她竟然没人告诉，自己理解并用了出来。

（2）第二件事情：刚开始读经典的一段时间，瑞瑞不喜欢指读，经常只是跟读或跑一边玩着听，为了刺激她好好学经典并且指读，我给她报名参加亲子沙龙--儿童经典展示。

节目到了她读诵《老子》的时候，她背得快，因为不好好指读，没形成习惯，手指指的慢，第一章背完了，指到一半的地方，她突然发现指错了地方，以为没读完，但不熟悉这些字，于是问：这是什么？

我们告诉她，继续开始第二章，

她说第一章没读完，非要读手指指的地方。

表演出错，结果我们俩人都让她读第二章，她自己说：我都着急了，我都快哭了。

于是重复背了第一章的后几句，才读的第二章。

第二天白天她还参加了幼儿园经典背诵表演，表现不错，但不完美，于是知道自己以前没用心，有了挫折感，就会用心。

第二天读经典，她自己知道昨天表演出错，吸取了教训，于是乖乖的指读，一个字也不错，读得非常棒。

我们看了她的表现都很高兴。

（3）瑞瑞妈妈最近发现宝宝读经最有样的一次是这样来的：阳光灿烂，开心游泳，享受自然，踏实读经。

8月12日，暴雨后的第二天，阳光灿烂，把山上的石头晒得热热的，河里的水温温的，

更为美好的是，那天是星期天，于是装好了吃得喝得，带着游泳设备，

下午三点，瑞瑞妈妈领着瑞瑞姥姥和瑞瑞上山游泳去，姥姥和宝宝在水里享受着大自然的赐予，直到六点半瑞瑞才肯跟着回家，恋恋不舍，声称下次还要来，一直玩到天漆黑漆黑的。

回到家收拾完毕，都接近八点半了，马上做一件每一天最重要的事情：读经典，宝宝打开《诗词启蒙》，合着佳佳姐姐的跟读，非常有样的指读，很享受的样子，非常开心。

可是，后来瑞瑞说妈妈我睏了，体会到瑞瑞可能真地累了，瑞瑞妈妈就一个人读，瑞瑞听着听着睡着了，妈妈抱着她读完了当天的经典内容。

看来，宝宝只有玩得开心才能开心读书啊！

以后一定多带宝宝去享受大自然，瑞瑞妈妈开心不断。

（4）第四件刚发生的很有成就感的事：8月18日，又给瑞瑞报了儿童读经展示，内容是儿童诗词启蒙，

瑞瑞妈妈一开始说，新内容，瑞瑞读的不好，只读第一节吧。结果读得时候，瑞瑞读得很大声，一口气指着书读了两节，

但由于语音软件当时大面积出故障，第三大厅进不去，我们退出好久才进去表演房间，本来已经试音好的麦克风，声音非常小，都说听不见。

调大声音后，小主持人晨晨要求瑞瑞重新开始，这丝毫不影响瑞瑞的表演经典的热情，更大声的重新指着读诵，竟然读了四节，非常流畅，读累了才停止。

当时麦克风里有比较大的电流声，但瑞瑞的声音更大。

节目结束了，我们都非常高兴，大力表扬瑞瑞，因为发现她表现很好，而且不知不觉她已经认识了很多字了，我们非常欣慰，觉得付出很有价值，累积法学经典确实很有效果。

主持人：瑞瑞爸爸和瑞瑞妈妈和小瑞瑞的斗志斗勇真是太有意思了！

篇篇都是爱，处处皆智慧！

我们的小瑞瑞真棒！

读育心经典这么短的时间，居然能说出：汝知之乎？这样有水平的文言文真是太人惊喜了，瑞瑞还认识了很多字。而且竟然能如此沉着冷静的上麦诵读了！

瑞瑞爸爸没有夸张的话语，很朴实的表达了自己的喜悦，

瑞瑞爸爸说：我们非常欣慰，觉得付出很有价值，累积法学经典确实很有效果。

听到这样的话，我相信我们每一位指导老师都很高兴。

也希望在听节目的所有家长都能从经典中获得收获！

瑞瑞爸爸已经初尝到了累积法学经典的甜美滋味，那么您能否深入谈一谈能对累积法经典教育的认识？

访谈嘉宾—山东瑞瑞爸：在现实中，坚持每天半小时，很容易，和孩子一起快乐读经典，共同成长，吸收古圣先贤的伟大智慧精华。

家长能够坚持，孩子就跟家长学，关键在家长的坚持，与对孩子的慢慢引导。累积法的比较系统，有指导师指导，还有这么多人一起探讨分享育儿经验。

孩子的能力不可思议，以前我们太小看他们了。

看看那些爸爸妈妈对自己的孩子读经典一段时间后发出的惊奇与感叹。

特别是家长日记，孩子读经典后一步步的变化，时间长了后巨大的对比，让人惊叹。当爸爸妈妈的自己都感觉不可思议。

我们老祖宗的五千年的智慧，是无可比拟的。

五千年大浪淘沙，流传下来的精华智慧。

所以找到能更好推广经典教育，学习经典的方法，是很难得的。

传统文化经典国学在社会上现在很热，但好的系统读经典的方法不多。

累积法就是我发现的很有效的一个。

累积法我们常用而不知。

古代人很多私塾就是这种方法读经典的，十年寒窗，满腹经纶。

古代刚刚十几岁的人，文能定国兴邦，武能保国卫疆。

现代十几岁才是个小学高年级，或初中生而已。

四大文明古国只有中国文化流传下来了。为什么？

因为我们古代是以家庭教育为根本传承文化的。

最重要的是家庭，是父母的教育。

但民国往后，各种原因，我们把家庭教育为根本传承文化的方式丢掉了。

父母都不懂文化传承，拿什么教孩子？

政府部门、教育机构、学校老师不懂传统文化，基本的德育都丢了，父母你依靠学校教育孩子？

家庭教育的不同造就了不同的孩子。

确实学校很重要，但和父母一起的孩子，好妈妈胜过好老师，第一任老师要当好。

推荐大家看看《好妈妈胜过好老师这本书》。

妈妈最细心，温柔，教育孩子传承经典，妈妈是最适合最重要的人。

我在学校当老师，明白教学相长的道理。

瑞瑞三个月变化很大，我们自己和孩子受益了，于是我们积极推广1337累积法，同时收获更多，很受鼓舞。

主持人：瑞瑞爸爸说得太好了！

坚定的坚持加上慢慢的引导，就能快乐读经，共同成长！

中国文化流传至今，我们的传统就是以家庭教育为根本来传承文化的。

最重要的是家庭，是父母的教育。

人生为成就自己而来，孩子也是成就我们自己的因缘！

只有我们先意识到了读经典，不是孩子的事，是我们自己完善自己，借由和孩子一起学习的机会来成就我们自己。

己所不欲，不施于人，己欲达之，自达于人。

则所谓不行而至，不疾而速，虽不为，而无所不为！

这是赖国全老师教给我们的教育的最高心法。

再次感谢瑞瑞爸爸的精彩总结。我们很开心的看到了瑞瑞宝贝的成长，那么您自己在生活和工作中有没有收获呢？

访谈嘉宾—山东瑞瑞爸：经典教育好处很多，用1337累积法进行经典教育，更是行之有效。

有调查才有发言权，实践出真知，梨子的滋味只有自己尝了才知道。

在学校，我经常告诉学生，要他们学累积法，多读经典；

在我加入的群里，我也经常积极推荐，用1337累积法进行经典教育。

我尽心了，听不听是个人自己的选择。

我们要做个有智慧的家长，培养有智慧的经典宝贝。

为了我们孩子的未来，为了古圣先贤智慧的传承，为了国家的强大复兴，任重道远啊。

诵读经典是最适合儿童的最简单、最有效的教育方式，

累积式教育法是一套必然成功的教育法！

最后，感恩各位一起走过这三个月互相帮助学习提高的各位爸爸妈妈们，感恩所有付出的人。

特别感恩古圣先贤给我们流传下这么多智慧结晶的经典。

主持人：感恩瑞瑞爸爸任重而道远的感慨、以身作则推广经典的爱心。

瑞瑞爸爸经常在群里热心的分享自己的所思、所感、所得。

谢谢您对我的工作的支持，谢谢您愿意分享您的心得与各位家长朋友们借鉴、共勉！

让我们一起刷出红心、送出鲜花！表达感谢好不好！！！

“为之于未有，治之于未乱”，

老子告诉我们无为而为，无为就是不要妄为，不要过多干涉孩子的成长，但是又要从中把握这个度，最重要的是给孩子树立榜样。

易经蒙卦：山下出泉，蒙；君子以果行育德。

人生之初都好像山下的泉水，潺潺细流，但只要勤勉，以果敢的行动，培育品德，最终就能成为滔滔江河，滋生万物。

在孩子小的时候就能给孩子育心经典教育，此乃生发之阳。

其他的技能教育为生成之阴，阴阳协调。

时间过的很快，今天的家长访谈节目就此结束，让我们再次用鲜花和掌声感谢瑞瑞爸爸的分享！感谢各位家长朋友们的参与互动！

“择善而从，见贤思齐”,

让我们借鉴优秀家长的长处，不断完善自己，不断进步！

在育儿的路程中，我们一起相伴走过，在读经的路上，让我们一起相约十年，读经十年，共同把孩子培养成才。

感谢大家的聆听，好听的音乐送给大家，祝大家一切都好！

特别公告：

对生活都有疑问、

对教育都很盲目、

对孩子完全没办法的新老朋友，可以加我微信号，领取提问模板，

你爱孩子，我会告诉你，应该怎么爱；

你关心教育，我就告诉你，真正的教育是什么；

你想成长，我就告诉你，如何快速成长自己。

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周一：家长课堂

周二：文化讲坛

周三：养生有道

周四：文化论坛

周五：心灵之约

周六：日记分享

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时间：周一到周五的每天上午10点。

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