蛙儿砸,你到底在想啥?

 

揭秘蛙儿砸的哲学问题。...





听说2018年“第一落后”是没有养一个蛙儿砸。

一打开朋友圈,全部是晒儿砸。儿砸又去旅行啦,儿砸又给我带土特产啦,儿砸又要我们给他收拾行李啦……

得得得,这些我们都看得懂。

我唯一不懂的就是,

儿砸,你在看啥?儿砸,你在想啥?
手捧图书的蛙儿砸还是挺可爱哒。但是,我还是好想知道儿砸的小心思啊!

所以,实在按捺不住的小奇做了如下猜想:
1.
我的女朋友觉得我美还是丑?


听说很多蛙爸蛙妈们看到自己的儿子寄来第一张和“女朋友”的合照时,都激动的“泪流满面”。可是你想过你蛙儿子可能会有他的哲学问题嘛?

要是我的蛙儿子这样问我,我会这样回答:

1.这取决于你女朋友的生活状态、经历或者品味。但是,你妈我就觉得你很美!
2.随着时代的变化,美的标准也会发生改变:在某个时期被认为是美的事物,在另一个时期可能就不受欢迎了。(所以你女朋友可能现在觉得你美,但是你妈我也不知道她会这样觉得多久……)
3.在不同的国家和文化中,美的标准也不同。反正你中国的妈妈我觉得你美~(但是你女朋友是哪个国家我就不知道了啊……)
但是蛙儿子,让我们做一个游戏吧!不要只问你女朋友觉得你美还是丑。而是让我们一起来想一想我们说“美”或者“不美”的时候的原因,好吗?
2.
为什么我妈/我爸会做蠢事?
愚蠢的人类还自以为是!


各位蛙爸蛙妈们,当你给你的蛙儿子买下三明治的时候,他想要的可能是馅饼啊!所以,他看书的背后,隐藏着紧皱的眉头和充满疑问的双眼:为啥我爸妈就这么蠢!

要是我的蛙儿子这样问我,我会这样回答:

你才蠢!你全家都蠢!(哦不对)你才蠢,你妈我给你买三明治你个没良心的蛙还说我蠢???(好好好还是憋回去吧……)

1.有时候,你妈/你爸并不是故意做蠢事的。(我手一滑点错成三明治了嘛~)
2.有时,做蠢事也挺好玩的。(我就故意把不好吃的买给你的,虽然你蛙蛙可能会不开心吧……)
3.有时,你妈因为无知而做了蠢事。(毕竟我也不知道你蛙蛙到底在想啥啊!)
4.有些人只考虑自己,所以会做一些后果严重的蠢事。(好吧,我承认是我爱吃三明治,但是你也不能回来也不给我带明信片啊!)
5.有些“蠢事”会使人进步。(但你妈我还没想出来给你买了馅饼会怎样进步,但是1903年第一架飞机出现的时候,在一些人眼中,就是蠢事哦。)
但是蛙儿子,我想让你和我一起思考一下:到底是谁规定某件事情是蠢事的?是大人?是规则和法律?是你朋友的评价?是你自己的看法?可是,我们又为什么要相信这些就应该成为我们判断愚蠢与否的标准呢?
3.
钱有什么用?
三叶草好像真的很重要?


是不是没想到你蛙儿子还会想到这个问题?可是毕竟,当人家的蛙蛙都有帐篷的时候,你的蛙蛙还在露宿……你说人家怎么会不思考钱这个问题?(无奈脸)

要是我的蛙儿子这样问我,我会这样回答:

1.钱当然很有用(不然你妈上哪儿给你买吃的买手信买帐篷!)

有钱就不会受冻挨饿,生病了可以买药,还可以穿体面衣服……
2.工作是参与社会生活的一种方式。人们付出劳动,换取金钱。(比如要常常割三叶草劳动,来买东西)
3.然而,蛙儿砸,钱带来的不全是快乐。因为不是每个人都有那么多钱。社会并不公平,嫉妒在所难免……而人(也许还有蛙),常常被金钱束缚。
还有,蛙儿砸,当一个人说“爱上我,你需要付1000个三叶草”,这样是正确的吗?当有蛙说:“我可以用1000个三叶草换一些想象力”,你又该怎么回答呢?……钱,能买到所有东西吗?
4.
我到底是谁?
就只是一只蛙?


在养蛙风靡朋友圈的时候,蛙蛙成名了。在这种情况下,他极有可能会产生疑问:我是谁?我在哪儿?我在做什么……
其实,人类也经常这样!

要是我的蛙儿子这样问我,我会这样回答:

1.自我定义的方式有很多种,人们可以通过外表、想法、行为,甚至一些证件信息来定义我们(蛙们)自己。

2.你知道吗,蛙儿子,我们永远和想象中的自己不一样!(比如,你以为你现在是一只小网红啦?得了吧,在你妈我眼中你就是我一个小蛙儿砸!)

他人可以帮助我们认识自己,但是不可全信。人(蛙)的一生中,身体和思想都会发生变化。
最后,送给所有的蛙蛙们:人(蛙)的自我认知永远是不完善的,但在成长的过程中,这种自我认知会逐渐明确起来。而且,首先我们都要明白一点:我们不一定能成为自己想要成为的人。



当然啦,你的蛙蛙还会思考更多更多的问题,而你若是个父母,你也应该会认识到你的孩子会思考很多那些都会令你语塞的问题。小朋友,往往个个都是哲学家,他们可能会思考很多问题——
什么是公平,什么是不公平?
什么是“正常”啊?
“女孩”和“男孩”意味着什么?
时间是什么?
羞愧是什么?
什么是爱情?
为什么会嫉妒?
我应该一直友善吗?
……
孩子的问题都是大问题,孩子的思考永远都不应该嫌早。

这些蛙蛙的问题,这些你的孩子会思考的问题,都出自于一本哲学书《思考世界的孩子》。

这本书体现了哲学与思考的某些精神:不封闭,不下论断,不居高临下。

它会告诉孩子还有你:比答案更重要的是问题,比提出问题更重要的是孩子探寻世界的好奇心,和为止付出努力试图回答问题的过程。

人生本身就是一个巨大的问题的集合,其中有无穷无尽的问题,我们没有能力,也不可能告诉人们所有问题的答案。但当读过这本书,孩子或许会明白一点:我就是答案。


《思考世界的孩子》

著者:(法)阿内-索菲·希拉尔

绘者:(法)帕斯卡尔·勒梅特尔

哲学顾问:让-查尔斯·莱奇

奥斯卡·柏尼菲

译者:刘夏

适读年龄:6+

巴亚桥策划
课程预告
2月2日(周五)19:00,香港浸会大学哲学硕士真真将在千聊和大家一起分享这本书,和大人与小朋友一起聊一聊思考与讲理这件事情。
分享时间:
2月2日(周五)19:00
分享主题:
以什么方式“讲理”,孩子愿意听。
参与方式:


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