【名家推介】墨韵人生——周鑫书法作品赏析

旅京偶得夙兴惟愿效东床，知命尤喜夜寐香遗恨未怜昨日暖，无奈秋风怨夜凉周鑫，又名周修中。安徽太和...

旅京偶得
夙兴惟愿效东床，知命尤喜夜寐香
遗恨未怜昨日暖，无奈秋风怨夜凉周鑫，又名周修中。安徽太和县人。自号半分地主，别署知其斋，双阳古屋，半亩方堂。安徽省书法家协会草书委员会委员，太和县书法协会副主席，北京大学书画名家工作室——胡抗美导师班学员！

墨韵人生 ——唐晓泉

风在树，月在天，临睡前，打开空间动态，又一次看到恩师周老师新写的书法：行草篆隶，宣纸上自成一家；横竖撇捺，线条上展露风华；浓淡枯涩，墨韵里谈笑风生；提按折转，狼毫下豪情挥洒。
真好，老师有如此高雅的爱好来安放心灵。西汉汉赋大家扬雄曰：“言心声也，书心画也。”书为心画，字如其人。透过浓墨，透过夜色，和周老师有关的一幕幕一一回放……

九十年代中期，我在皖北的一个乡镇中学里读初中。在众多的老师中，周老师显得与众不同。学校宽大的泥土操场的北面是一排青砖瓦房，那是教职工宿舍，宿舍前对应着一块块方方正正的土地，是各位老师的小菜园。周老师的菜园显得一种说不出的韵致：檐下几竿翠竹为墙，园中数丛黄菊作篱。
周老师的课也与众不同，不是那种照本宣科、枯燥无味的课。他长于朗诵，工于书法，给我们展现了一个丰富多彩的语文世界。那时的课堂上，飘着《诗经》的芬芳、《楚辞》的吟唱；李白和苏轼的酒量，在唐诗宋词里豪放；时至今日，犹能嗅到《红楼》忧伤……从此，我便爱上了语文。

有一天，他给我们上《周总理，你在哪里》那首诗。最后，他说：“‘在心为志，发言为诗’，你们也可以到田野上，像这首诗的作者这样大喊自己最想喊的话，再记下来，也许就是真情流露的诗篇。”从此，我便懂得：写文章也没有那么难，就是写下你最想说的话，记下你最想写的事，抒发你最能喷薄而出的情感。
中考前，周老师把每一个同学的名字拆解开来，化为妙语，鼓励我们。他是这样为我释名的：“泉者，地下之水，冲破岩石和土层，才能喷涌而出。冲破层层难关，定有清澈明天！加油！”其实，他不知道，我当时正处于迷茫之中，我幼时丧父，家庭贫苦，而当时打工潮正盛。我正犹豫是继续求学，还是出去打工来贴补家用。老师的话，犹如明灯，指引我在求学道路上继续前行。

一次，我因偏科（数学不好），考试成绩不太理想，觉得自己升学无望。老师在我的作文里感受到了我的消极情绪，他在我的作文后面留下一个自制的谜语：“文学家摔稿子（打一词语）。”我百思不得其解，问他，他说：“振（震）作嘛！”我鼻子一酸，心里一热。他语重心长地说：“好好学数学，不要让它成为你瘸腿的学科、拉分的短板。你虽然数学不好，但喜欢文学，观察细致，情感丰富，以后大学可以上中文系，到那时肯定如鱼得水的。”那是生活在偏僻乡村的我第一次知道中文系，这也成了我后来努力的目标。后来，我学了中文，也教了中文。当周围有人因选错专业而痛苦时，我会为我选对了专业、教自己喜欢的科目而庆幸。这些，不得不归功于周老师。

周老师知道我家境贫寒，对我的关怀延续到以后的求学阶段。高中时，他寄给我一套复习资料；大学时，他写信给我，叮嘱我好好学习，不要忘记自己的文学梦，并寄两百元钱给我，说是“为学习加餐”。老师的殷殷期待，鼓励我努力，鞭策我前行。 “作字如人，然筋骨血肉，精神气脉，八者备而后可为人，阙其一行尸耳。”古之论书者如是说。颜筋柳骨，字以筋骨立，洁白的宣纸，浓黑的墨汁，印象中，老师也是这般个性鲜明。

青春时代的讲台上，周老师给年少的我们一个不缺钙的人生。老师不惟教书，更重育人。每一篇课文都承载着人生道理，每一个故事都传递着隽永哲理。“只可成熟，不可世故”，是周老师告诫我们的；“人不可有傲气，但不可无傲骨”，是周老师教导我们的；“迎着阳光走，阴影就抛在你身后”，是周老师叮嘱我们的；“是男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想”，是周老师背诵给我们的……时至今日，声声在耳。

印象中的周老师，棱角分明。他曾为贫困学生而解囊，也曾为不公现象而拍案；他曾对所谓权贵而横眉，也曾因受伤学生而怒目……以周老师的才华，本可以平步青云，可因为性情之耿介，环境之复杂，雄鹰找不到可以展翅翱翔的苍穹。他在诗里写道：“从明天起/不再喂马/把所有的骏骧/都放出去/寻找自己的家/马鞭留给自己/挂在门前的枣树上/等待/夏天抽打烈日/冬天拴住暖阳……” 墨色温润，熠熠生光。作为师长，周老师温润如玉，暖如春阳。
躲进小楼成一统，一只狼毫写春秋，妙笔丹青满纸留。书斋内，惠风和畅，传递着兰亭的风雅；翰墨飘香，洋溢着文人的潇洒。笔墨纸砚，在书房里说着情话；万千情怀，在宣纸上洇成心画。

通过空间里不断更新的动态，我知道老师几十年如一日的坚持，我知道老师已成为全国知名的书法大家，我知道老师的书法作为礼品赠送给外宾……每一次，都为老师的成就和收获开心。可是，对于书法，我是门外汉，看书法作品，如同雾中看花，帘中看柳，雨中看山，看不清眉目和重点。但我敬畏文字，远古，仓颉造字，天雨粟，鬼夜哭，这个传说体现了先民们对文字的深深敬畏。深夜里，我敬畏的目光在屏幕上缓缓移动，宣纸上，字字珠玑，墨墨含情。我知道，老师的这些字，肯定是灵魂的花开，心血的结晶。
风在树，月在天，墨在案头，闪烁着精灵的眼，你展卷挥毫，铁画银钩，鸾翔凤翥，腕下生云烟。我能想象，此刻，静夜，这深入灵魂的爱好，定能让枯燥蓬勃，让寂寞开花，让简单深刻，让宁静丰富，让人生升华……