上好低年段投掷课的策略研究
根据学校的教学计划，结合体育的实际情况，我们全体体育教师开展了《上好低年段投掷课的策略研究》为主题的研修活动...
根据学校的教学计划，结合体育的实际情况，我们全体体育教师开展了《上好低年段投掷课的策略研究》为主题的研修活动。
2016年12月5日，我们进行了同课同构活动。目的是在用同一节课同一内容，不同教师用相同方法相同思路相同策略解决不同问题，以此来探究如何上好低年段投掷课，真正让学生更好地学会投掷的方法。
这次同课同构活动，我们组达到了全员参加。教务处曹艳主任、杨秀艳老师同时光临了我们的活动现场。
这次活动我们选了小学体育水平一为授课内容，杨海艳和李振洋师徒二人共同完成授课内容。
由于玩纸飞机的动作与投掷动作相同，只是力量不同，两位老师都采用了玩纸飞机的游戏导入新课，大大激发了学生学习投掷的兴趣，同时也为投掷的动作掌握减轻了难度。同时充分发挥学生主体性，通过示范投掷动作，大大提高了课堂效率。
李振洋老师是一名非常年轻的体育教师，展现了优秀的基本素养，同时表现了年轻教师对新的教学理念，新的教学思想的理解与掌握及其应用。李老师通过规范的热身运动，关节的训练到位，都体现了教师的科学有效的设计。尤其是在指导学生的动作要领时，采用分解动作，减缓了难度，使学生很容易掌握。在学生分组练习过程中，教师认真观察学生，及时发现问题，及时指导，使所有学生基本掌握动作要领。
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