作家进校园，互动暖心间

作家进校园，互动暖心间

——记王一梅作家进校园活动报道

对于学生来说，...

作家进校园，互动暖心间
——记王一梅作家进校园活动报道

对于学生来说，“作家”是遥不可及的，就像天际一样触摸不到。而周五下午，却有一位著名的作家“从天而降”,来到我们学校!

这位作家便是王一梅，王老师。她出版有长篇童话《鼹鼠的月亮河》《木偶的森林》，小说《城市的眼睛》《一片小树林》，短篇童话《书本里的蚂蚁》等。作品曾多次荣获获全国“五个一工程”奖、国家图书奖、全国优秀儿童文学奖等奖项、冰心儿童文学奖等各类奖项，可谓大名鼎鼎。
就像是从书里走出来一样，感觉很不真实。这位如此著名的作家，此时此刻，就站在我们面前！利落的短发，和蔼的微笑，还有那洋溢出来的未泯的童心，这便是她最明显的标志。
王老师一出场，便赢得同学们的阵阵掌声。
台上摆放着一张桌子和一把椅子，王一梅老师却迟迟没有坐下，一上台，就热情地与我们分享“如何捕捉脑袋里的童话精灵”。她还向我们分享了写作的“三大法宝”。

第一，是观察。她为我们分享了她的童年。关于“阿根”的故事，也正是这个“阿根”,王一梅老师才开始了她的写作之路。“阿根”令她的同学们对她刮目相看，也让她明白，原来她写的文字是有用的！其次，她又向我们介绍了第二种写作法宝――想象。想象是写作的开始。这引起同学们的共鸣，王老师并没有向我们兜售想象对于写作有多重要，而是娓娓道来，以一个句子的改变让我们直观感受到运用了想象之后的句子，是多么的美。之后，她又向我们分享了第三件写作法宝――情感。王老师又一次把我们带入了一则感人的故事中，拨动心弦的情节让同学们跟着故事的主人公，时而高兴，时而失落，时而憧憬，时而感动，这就是情感的重要性。
三件法宝介绍完了，王老师好像知道同学们的心思似的，竟然留出宝贵的十五分钟时间，让同学们向她自由提问。瞧给大家高兴的！只见台下一片高高举起的小手，而小手们的主人，都露出了期待的眼神。对于同学们的提问，王老师很认真的给予回答。虽然只问了几个问题，可同学们受益匪浅。