视频 我才发现…妈妈有那么多可爱的地方

 

该用什么词汇来形容?字典里每一个词都像她,可都不是她。...





妈妈

该用什么词汇来形容?字典里每一个词都像她,可都不是她。

美丽、温柔、包容、善良、体贴、坚强,这些再多美好华丽的词汇放在一起也只是形容词,妈妈是一个完整的,有血肉有温度的,不可替代的人。妈妈就是进你屋从来不敲门;接电话的时候声音会变;短信很奇怪;自顾自的穿起别人的衣服;看到感人的画面会落泪;直觉很敏锐;有时竟然跟心有灵犀一样做出我正想吃的饭;很容易满足……
妈妈是那个每天盼着你回家,可你一回来就开始唠叨个不停,嘴上念叨着回来就招我烦什么时候走,但是真的走了却心里一直记挂自己的人。

你瞧,妈妈多可爱。
这则纪录生活中妈妈的一举一动,搭配真实简洁文案的广告出自东京Tokyo GAS天然气公司。从拍摄生活中的细枝末节,强化生活中母亲的形象,短片最后的“一直维系在家庭的饭菜旁边”既是描绘母亲,也是点题瓦斯——温暖知心的存在。
~end~
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青莲巷小学·原创视觉作品

  • “哨声响起!”你晓得青小足球队有多酷吗?
  • 沙市青莲巷小学简介
  • 青小家协友情出演-1“还在拿别噶屋滴伢儿比?”
  • 青小家协友情出演-2“好吧,我承认我等不及了”
  • 我的·青莲巷(青小微电影:手机拍摄的青莲巷小学,居然可以这么走心!)



青莲巷小学  家长晚自习学习摘要:

《如何说孩子才会听,如何听孩子才会说》摘要

  • 帮助孩子面对他们的感受-1
  • 帮助孩子面对他们的感受-2(答疑)
  • 鼓励孩子与我们合作-1
  • 鼓励孩子与我们合作-2 “给你一个简洁的提示”
  • 鼓励孩子与我们合作-3  “简单一点,好吗”
  • 鼓励孩子与我们合作-4  “家长该怎样耍情绪”
  • 鼓励孩子与我们合作-5  “试一下新频道”
  • 鼓励孩子与我们合作-6 “是的,不必一错再错!”

  • 代替惩罚的方法-1
  • 代替惩罚的方法-2  “七个技巧”
  • 代替惩罚的方法-3“解决问题的五个步骤”
  • 代替惩罚的方法-4“关于惩罚的常见问题”
  • 鼓励孩子自立-1
  • 鼓励孩子自立-2让孩子自由选择
  • 鼓励孩子自立-3尊重孩子的努力
  • 鼓励孩子自立-4“不要问太多问题”
  • 鼓励孩子自立-5“别着急告诉答案”
  • 鼓励孩子自立-6“鼓励孩子善用外部资源”
  • 鼓励孩子自立-7“别毁掉孩子的希望”
  • 鼓励孩子自立-8“替代说‘不’的技巧”
  • 学会赞赏孩子-1
  • 学会赞赏孩子-2“来自家长的故事”
  • 让孩子从角色中释放-1
  • 让孩子从角色中释放-2“创造机会,让孩子对自己另眼看待”
  • 让孩子从角色中释放-3“让孩子无意中听到你的正面评价”
  • 让孩子从角色中释放-5“记住孩子的那些特别时刻”
  • 融会贯通:“如何说孩子才会听,怎么听孩子才会说怎么”


《亲子关系全面技巧》学习摘要:

  • 只有亲子之爱~是为了帮助我们走向分离
  • 家长对于身份的正确态度
  • 亲子关系的十个基本要诀
  • 理想的家庭环境
  • 没有两个人是一样的
  • 沟通的意义取决于对方的回应
  • “孩子的学习并非来自家长的指令”
  • 所有的行为必有其正面动机
  • 好方法,一定会被追随
  • 不要让孩子质疑我们的爱


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