成果与收获 山东师范大学第二届专业学位研究生专业实践交流会

第二届专业学位研究生专业实践成果展示与交流会——我山师果然人才辈出！...

2017年3月15日，学校在千佛山校区教学三楼报告厅举办了第二届专业学位研究生专业实践成果展示与交流会，旨在总结交流实践经验，展示实践成果，进一步做好我校全日制专业学位研究生专业实践工作，提高各专业学位研究生专业实践质量。

会议介绍



专业实践是全日制专业学位研究生培养的重要环节，是专业学位研究生教育质量的重要保证，我校自2009年开展全日制研究生专业学位教育工作以来，目前15个专业学位类别均已开展此项工作。此次交流会共安排了千佛山校区和长清湖校区两个场次，在千佛山校区场次中，共有10个学院的33位学科点负责人和相关导师、200多名全日制专业学位研究生出席了本次的实践交流会。

交流会开始啦



交流会上,研究生院副院长王敬政首先感谢各培养单位专业学位类别及各领域的负责人、相关导师、研究生秘书老师来参加这个交流会，肯定了全日制专业学位开办以来，各培养单位所做的大量、富有成效而且是开拓性的工作，为专业学位的健康发展打下了坚实的基础，并希望能借此交流会，充分展示和交流各专业学位研究生在专业实践工作中的特色、成功经验和做法，巩固成果，相互借鉴。



与孩子们一起成长、一起收获是教育学部小学教育、学前教育、现代教育技术三个专业的学生们宝贵的实践财富。他们走进孩子们的课堂，深入实际教学。在具体的实践过程中，小学教育专业主修数学或语文学科，兼带副科以“师徒制”和“导师团队”形式开展协助一些日常教学工作；学前教育专业学生承担班级主要责任，在老师的辅导下全面负责幼儿的学校工作；现代教育专业采用先进的备课授课形式，在一次次的讲课中，锻炼自己的应变能力和控制课堂的能力。他们在实践中学习、在老师们的指导下提升能力、在童真童趣中体验教师的辛勤与美好。

语文教学是最基础的教学学科，站上讲台，向学生们传递语文知识是文学院教育硕士的实践内容。讲台上学科知识的“款款而谈”是他们不断努力的结果、课下与学生的亲切交流是他们教师职业素养的态度。进入不同的学校进行实践、踏上不同的讲台，但都为了同一个目标：做好语文教育教学工作，成为一名优秀的语文教师。

化学化工与材料科学学院教育硕士实践分为三部分，实习前的说课训练、实习中的观摩指导、实习后的总结提升。通过在学校课堂上的训练充实了实践过程中的教育教学，走进真正的教学课堂，将化学知识传递给学生们，在知识的传递中收获情感、提升能力，专业实践为他们成为教师奠定了坚实的基础。

生命科学学院教育硕士研究生实习地点遍布济南、德州、烟台等12个地市，分布在24所初、高中学校。在实践中，科学化、信息化的教学特色使得教育教学“有章可循”，在备课、上课、课后辅导的实践生活中锻炼能力。除此之外，还包括优质课观摩见习、课堂教学实践、参与教育研讨与交流等日常实践活动，在不断地实践学习中，他们已做好充分准备成为一名优秀的教师。

美术学院的专业硕士分为教育硕士和艺术硕士。美术学科教学、贫困地区义务支教、社会教育问题调查研究是教育硕士的实践“宝典”，增强教学能力、了解教育现象、关注教育热点是他们的“通关法则”；美术和艺术设计的艺术硕士以专业教学或研修实践的形式提高自我的艺术创作水准、拓宽艺术再创作能力。

体院体育硕士代表郭桂一说：“我们的实习从拿到课表开始。”一张张的课表承载了体育硕士每个人的实习生活，每周一举行的升旗仪式及国旗下的演讲是新一周教学工作的开始，之后学生们开始了第一节课，而他们便开始除教学活动外艺体组每周一次的教研活动。在与学生们的教学实践中、在与老师们的教研思想碰撞中，他们磨练了自己的意志、不断收获成长。

在非洲的肯尼亚教授筷子的使用方法、在韩国讲解中国的茶文化，这是文学院汉语国际教育硕士的学生宝贵的经历。将美丽的汉语撒向来自世界各地的学生是他们的实践宗旨，向留学生分享中国的语言、文化，在这种跨文化的交流实践中汉语国际教育硕士的学生们感悟着汉语言的魅力、体验作为一名对外汉语教师的光荣与辛苦。

汉语国际教育硕士的教育实践分为任务型实践和自主型实践两部分，包括肯尼亚肯雅塔大学孔子学院、韩国又石大学孔子学院等4所国外大学及济南大学国际教育交流学院、山东师范大学国际交流学院等5所国内大学。他们在世界各地宣传汉语言和中国文化，走进课堂，将中国语言和文化美丽形象留在了讲台上，留在了每一位外国学子的心中。

音乐，可以净化人的心灵，陶冶人的情操。音乐学院艺术硕士的学生用音乐去感染更多的人，他们在实践中演出、组织参加文艺活动，纪念中国工农红军长征胜利80周年活动、电视台春节联欢晚会、山东公共频道社区欢乐行活动等活动都可看到他们的身影。他们用歌声传递美好，在舞台上实现自己的华丽成长与蜕变。

《品味济南之曲水亭街》、《布谷鸟之家》、《温情快递》等一部部鲜活、感人的微电影出自传媒学院艺术硕士的学生们，他们用镜头记录生活、用故事描绘人生。将专业知识与实践相结合，通过对微电影的编导以及在各实践单位的锻炼，不断提升自己的专业能力和艺术素养，以媒体人的特色向大家传递美好。

新闻与传播专业融合了新闻学与传播学，该专业的实践与文字写作打交道，向受众传递新闻、传播信息是这一专业的实习准则，按照学校培养要求和学院组织，该专业16人分布在13家媒体单位实习。一篇篇新闻报道在他们的笔下生成、一个个有趣生动的活动在他们的思想火花中策划完成，在新闻的采写过程中、在活动的组织过程中，切实地将理论落入到实践过程中。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。采写、摄影、编导及新媒体的运营是文学院新闻与传播硕士实践工作的主要方面，用话筒采访事实的真相、用镜头捕捉真实的生活，在实践过程中，在锻炼自己的能力和提升技能的同时，他们用公正之手，揭发丑恶；用仁慈之心，传递美德；用智慧之笔，讴歌美好；用心灵之笔，记录人生。

导游工作、设计旅游线路、开发旅游新产品等实践内容是旅游管理硕士的实习生活，向游客介绍风景知识是该专业学生再正常不过的工作了，将历史与文化传递给更多的人，服务于更多的人。“实践出真知”，他们在实际的工作经历中进步，将以饱满的热情和状态投入到以后的工作中。

培养具有从事会计职业所需的系统专业知识与专业技能，理论与实践并重是商学院会计硕士实践目标，采用多样性培养模式、注重联合培养是该专业的实践模式。他们在不同的单位进行学习工作，在理论与实际操作中提高自己的会计能力。内立则外强，会计工作如同一门艺术，潜心修炼，坚持不懈，精益求精，才能成为一名优秀的专业会计人。

各院代表展示结束后，教育学部魏薇教授作了总结发言并为未来的学校专业硕士培养工作提出了指导性建议，魏教授说：在以后的专硕培养中，各学院应建立明确的实践流程与具体实施过程，完善专业硕士的教育教学工作，培养更加专业、更加优秀的专硕研究生队伍。

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