孩子倔强地哭闹--我就要！这个方法超好用--原创

你也一定经历过类似的情况，年幼的孩子，说“我要玩手机！我就要玩手机！给我手机！”x0a“我要买糖！妈妈，求你了，给我买吧~~~~不行！我就要买彩虹糖！我就要买巧克力！”x0a“我要吃冰淇淋，我要吃汉堡，薯片,我要喝可乐~~就要买！！ .....”...



你也一定经历过类似的情况，年幼的孩子，说“我要玩手机！我就要玩手机！给我手机！”

“我要买糖！妈妈，求你了，给我买吧~~~~不行！我就要买彩虹糖！我就要买巧克力！”

“我要吃冰淇淋，我要吃汉堡，薯片,我要喝可乐~~就要买！！等等.....”

我和果果也经常遇到类似的问题，

作为关心孩子健康问题的妈妈，我和大家一样，希望能够保护孩子的视力，远离不健康的食物。



遇到孩子要某种东西，我们和孩子通常是这样的对话：（是的，我之前也是用下面的方式来跟孩子解释）你呢？

1.妈妈没带钱，等带了钱再买吧，并快速把孩子带离。--这种情况，孩子可能会“聪明”地要求看你的钱包里到底有没有钱。以验证妈妈有没有撒谎。

2.可能是大人直接拒绝并解释，诸如：糖吃多了对牙不好，小孩子不能看手机伤眼睛，快餐不健康等等。

-----这种情况下，孩子因为迫切想要某种东西，被拒绝了心里滋味肯定不好受-，他们也不听不进去大人的一大通解释，他的焦点关注在”我想要！大人不给我买！我生气！我想买，我想马上买“

比较听话的孩子可能因为大人拒绝就不要了，大多数孩子可能就开始发脾气.想出一切可能有用的办法，”迫使“大人给他买。

先从推着你，拽着你，拖着你开始，如果不奏效，就会演变成打人，哭闹，愤怒，喊叫，胁迫。严重了可能会躺在地上打滚，哭闹不休等等 .

这时候就需要考验大人的心理素质了。

有几次我没去接果果放学，结果婆婆就给他买了很大一块巧克力蛋糕，还有洋葱圈，巧克力豆之类的情况。

婆婆说”没办法，孩子非要买。“

还说，”还不是你这个当妈的引的他开头吃的。上次你还给他买口香糖，口香糖能吃吗！？

“

其实她不知道，果果想吃口香糖要了很多回，我觉得，买一条也无妨，事实是，孩子只咬了一小口就没再要过。

我倒不是埋怨婆婆给孩子买零食，当看到那么大一块巧克力蛋糕的时候，我第一个反应是想笑，我的脑海里回想出果果拖着拽着奶奶要买蛋糕的情景。

这个小家伙，2岁时就知道观察大人的反应，看大人不理他，自己念叨“哎，那我还是继续哭吧~~~” 让人忍不住笑

那，我们除了答应孩子，给他买，买，买。

其实还有更好的方法去应对孩子的”要东西“，可以用”幻想法“帮孩子实现他的愿望。

 

还可以温柔坚定的表明自己的立场，不买就是不买， 不被孩子带入他的负面情绪中。





 我对零食存的态度一直比较宽松理性，家里零食很少。

果果除了偶尔的饼干，极少吃零食。

去超市，面对各种食物，他基本也没什么兴趣。

零食不是洪水猛兽，偶尔吃一点，不过量，不会有什么”灾难性的影响“

相反，如果严格禁止孩子吃任何零食， 反倒可能会让孩子对零食的”需求和渴望“疯长

前些天，我隐约感觉果果好像每天放学都要买些什么东西，比如学校门口的小手帕，零食店里种类繁多的零食，公园里售货机里的气泡饮料。等等。

 

要东西的套路和前面说的一样。拖，拽，推着，央求妈妈给他买。表明他的立场，我要买，我想买！面对孩子想买的要求，我通常的做法，是接受他的愿望，用“幻想法”帮助他。

其实也就是“用幻想的方式满足孩子在现实中不能实现的愿望”。

妈妈可以轻松地说出“你很希望可以.....”而不必费力地去争辩谁对谁错，反复去跟孩子解释。

用幻想的方式最关键的一点是，让自己的思维放开，天马行空地去想象。必要的时候，加上些幽默，是很好的方法。

用幻想的方式 好处是孩子知道大人暂时不能实现他的愿望 ，但很看重他想要得到某样东西的渴望心情。那孩子就会觉得很受安慰。

这样，孩子的注意力就能很快的转移出来。



 我说，“噢，果果真的很想吃彩虹糖。真想现在就能给你买到彩虹糖。买哈蜜瓜味道的，西瓜味的，葡萄味的，橙子味的，哈 ，再买一个榴莲味道的，臭臭的，白白的，咦-----你要不要吃，要不要吃~~给你给你，很好吃的~~~”这个时候我们和孩子基本就笑闹成一团了。

还可以跟孩子说彩虹糖的那个广告创意。“噢，果果想立马吃到彩虹糖！妈妈来想个办法。啊哈，我看到了一头长颈鹿，它正在阿呜啊呜吃草呢。你猜怎么了？

他拉出来的全是彩虹糖。哇，好多彩虹糖啊！！快去拿着盒子装啊，不对不对，拿着盆子装啊，让爸爸妈妈，还有小朋友们，同学们都去吃彩虹糖咯！给果果一大把彩虹色的，给妈妈一大把橙色的，给奶奶一大把蓝色的，好酸好酸~~~”等等！！这个是长颈鹿拉出来的便便 ，啊！！！ ”便便 味儿“的彩虹糖，一定不能吃！！可是看着很好吃哎，宝贝，你舔一下，尝 一下吧。。。哇！是真正的彩虹糖！真幸运~~

 

幻想可以随意想象，不断延伸。

 

重要的是孩子不会再拖着拽着，气急败坏地告诉你，我要买！我就要买！必须给我买！！

 

他们会和妈妈一起边走边沉浸到幻想里。不会再纠结闹着要吃，要买。

起初，你可能会担心自己不会”幻想“其实不难，就是站在孩子的角度，天马行空的想象，口头上满足他的愿望。

其实幻想法，不仅仅适用于孩子的购物愿望 .

孩子要玩手机，玩电脑，闹着要坐公交车回家等等，这些日常中的琐事都能用到。

妈妈，给我手机！给我解开密码，我就要玩手机，快给我解开密码！

我的手机上没有任何游戏，但小家伙已经学会了自己安装下载游戏。

即便如此，他还是很少有机会能用我的手机玩游戏。

一方面的原因是我极少在孩子跟前用手机，我会专注地陪他游戏或者看书。他独自玩的时候我就自己看育儿书。

另一方面，孩子也很清楚，手机不是用来玩游戏的。妈妈不会放任他用手机玩游戏。

回想我们自己，当我们迫切想要做一件事情的时候，被人打乱了计划 或者”强行拒绝“心里也是不好受的。

所以孩子被拒绝之后的心理活动和可能发生的一系列“不当”的行为，我们完全可以理解孩子的心情。

那如何用”幻想法“解决孩子抢手机，玩游戏的问题呢？

我是这样跟孩子幻想的，非常好用，你也试试吧。

 

“妈妈知道，果果真的很想要手机玩游戏。

《宝宝爱清理》的游戏真好玩，歌曲也非常好听。

真希望科学家能发明不伤眼睛的手机就好了。

这样小朋友就能一直玩游戏，想玩多久就玩多久了。

不对不对，还得要超级省电并且耐用才行。最好不用充电的那种。嗯，不伤眼睛的手机得需要多大的屏幕呢，果果觉得呢？孩子会加入大人的联想。

对了，最好能让小朋友自己设计游戏，我想玩变形金刚游戏，他想玩消防员游戏，特工队游戏，要什么游戏就有什么游戏，这就太完美了！”

这时候，可以请孩子说出他还想玩什么游戏，让孩子参与你们的幻想。

之后，你就会发现，“抢手机，哭闹不休的要手机” 这个冲突就这么“毫无硝烟”地解决了。

妈妈和孩子都没有生气，愤怒，急躁，焦虑这样的情绪发生。



你可能会担心，这样跟孩子畅想，会让孩子增加对零食和游戏的渴望吗？

不会。我们只是说出了孩子的愿望。理解孩子，表明我们重视孩子的愿望 .

这样做，要比强制不许玩！不许买！效果要好很多。

 

因为越是限制，孩子可能会越发觉得零食是个好东西，有一机会，就大量去吃。

一拿到手机，就持续玩上1-2个小时。甚至更久。

妈妈对于游戏和零食，保持 轻松的状态很重要 .它们不是洪水猛兽，放轻松 ，表明自己的态度，可以少吃，少玩，告诉孩子太多零食不健康，游戏伤眼睛，就可以了。

我要和妈妈坐一起！不行！我就要和妈妈坐一起~~

果果习惯和我坐在后排座。有一天他和奶奶坐在后排，我坐在副驾上。

孩子的“规则感”发现，今天不符合日常的规律。

开始抗议，我要和妈妈坐一起！我就要！！

这时候，奶奶开始跟他解释。

爸爸被孩子闹急了，开始忍不住呵斥“不许闹了！车开着呢！下次再和妈妈坐一起”

我回过头说“果果真的很想和妈妈坐一起，果果发现没和妈妈坐一起真别扭。妈妈也很想和果果坐一起。可是怎么去到果果身边呢。想到了！我爬过去好了！爬到后排。

可是，车里这么黑，我要是磕着我的牙了怎么办?哎呀呀，我可怜的大牙啊。呜呜呜，妈妈要变成《没牙佬》了......”

 

就这样，果果沉浸到幻想中，呵呵地乐了。

离家很近，公交车要等很久，再赶上高峰期人多拥挤，又不太方便。

我是希望能跟孩子步行回家的。

可是小家伙的执拗劲上来了。怎么办呢？

还是幻想法：“果果真的很想坐公交车回家，是坐普通巴士还是双层巴士呢。坐双层巴士吧，我们还没坐过双层巴士呢。你知道双层巴士怎么上去的吗？果果听的入神，说一定有个梯子。

对，没错，有个梯子，你想坐在车的前面还是中间呢？对了，对了，我们坐个100层巴士吧。就像书上的那样，我要坐在有游泳池的那一层。 我还要去车顶看星星。你呢？

果果说，我要飞到天上去。哇哦，是的。100层巴士飞上了天。我们一起跟着热气球 ，坐着100层巴士去冒险吧。走，走，走，回家去接爸爸，让爸爸跟我们一起出发咯！~~“

 

如果孩子很爱搞笑，还可以和孩子幻想，咦，巴士上的人们怎么上厕所呢。啊 啊啊，该不会是像《是谁嗯嗯在我头上》那样，嗯在人的头上吧。喂~~~~~ 快躲开，100层巴士上的超级嗯嗯来啦~~~~~快跑啊~~~~~ 真希望给100块巴士装上飞机上的大厕所啊！”

年幼的孩子，对臭屁股，粑粑，臭臭会有一段时间的”敏感期“。有时候会挂上嘴上。乐呵呵地笑我们的幻想可以根据孩子的喜好，天马行空地想。效果非常好。你也试试吧 ：）

 

以上是我列举的几个发生在生活中的小事，我想大家一定会发现更多“幻想法”在生活中的妙用~~

除了可以用幻想的方法，帮孩子“实现”他的愿望。避免很多亲子间的冲突和矛盾还可以随身携带一个小本子，在遇到不能为孩子实现的愿望时，郑重地在纸上写下来。

这可以称为孩子的“愿望清单”

孩子会很开心，因为他的愿望受到了重视。妈妈不仅接纳了他想要的愿望，还郑重地记了下来。



但这并不意味着清单上的每样东西，妈妈都会给他买。

孩子生日，或者为了赞赏孩子表现好的时候，可以挑清单上的礼物买给他。

如果孩子某一件事情做的特别好，你想要表扬他。

意外的礼物带给孩子的欣喜，要比各种承诺“妈妈下次给你买，或者--你如果怎样，妈妈就给你买礼物”等等 ，效果要更好。

好啦，今天的文到这里就结束了。

“幻想法”确实是一个非常不错的方法。

你也试试吧：）

The end

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