孩子在幼儿园摔倒,老师扶不扶?

 

孩子在幼儿园走路时或者在班里活动时不小心跌倒了,“哇哇”大哭。老师是扶还是不扶呢?妈妈们希望老师怎样呢?我们来看看不同国家的妈妈希望老师怎么做?...







孩子在幼儿园走路时或者在班里活动时不小心跌倒了,“哇哇”大哭。老师是扶还是不扶呢?妈妈们希望老师怎样呢?我们来看看不同国家的妈妈希望老师怎么做?

★美国妈妈:不扶。用坚定的目光鼓励孩子:“宝贝,你会很勇敢的,爬起来!”



★俄罗斯妈妈:不扶。让孩子自己解决。★非洲妈妈:不扶。老师可以示范爬起来或是站起来的动作,直到孩子看懂后自己爬起来。★中国妈妈:扶。抱起孩子帮他擦掉眼泪,并安慰他。

其实不仅是摔倒了,还有打坏了班级的东西、和小朋友抢玩具等很多很多细节,处理的方式其实折射出了不同的教育态度和理念。
★美国的教育理念:既然是你自己跌倒的,就要为自己的行为负责,解决了就没事了。美国老师是从培养孩子独立性、勇于承担责任的角度出发的,教给孩子的是坚强、勇敢等坚毅品质。

★俄罗斯的教育理念:自然性的教育才是最好的教育。如果孩子自己选择了某种过程,那么就让孩子自然地去发展,自己去承担责任。这样的教育让孩子从小就懂得:哭闹都是没有用的,只会让你更累,如果自己爬起来了,还能得到大人的表扬。

★非洲的教育理念:孩子摔倒了,就要鼓励孩子解决问题,但如何解决问题,孩子没有经验,需要大人手把手示范给孩子看,让孩子有章可循,有方法可操作。非洲妈妈及时为孩子提供具体帮助,让孩子有方法可操作,有范本可模仿。
★中国传统教育理念:孩子摔倒了,他已很痛苦了,大人也心疼啊。孩子那么小,不应该让他哭,应该赶紧安慰。面对这样的问题,老师该怎么做呢?
在幼儿园孩子比较多,小朋友跌到后,老师应密切关注,如果很快就自己爬起来,那么应该及时的给与赞扬和鼓励;如果跌倒后,趴在原地哭泣,老师应该这样做:

1、立即跑到孩子身边,鼓励幼儿自己起来,并注意周围有无跑动的其他孩子,以免踢到摔倒的孩子,也避免再有孩子摔倒。

2、一般幼儿园安全措施都做得很好,幼儿跌倒不会受伤的,但老师在鼓励的同时也应观察孩子反应,如果有磕破皮或起包应立即送校医务室处理伤口。

妈妈应该怎么做?
我们鼓励家长参考其他国家妈妈建议的方式,不要一摔倒就去扶、更不要拍打地面,让孩子误认为摔倒是其他东西的责任。这样做从小就教育孩子,自己要承担起责任,而不是推脱给他人或社会。



       有时我们会看到孩子很悲哀的一面:考试没考好,怪老师出题太难;找不上工作,怪父母不是没权没势,不是当官的;家境贫穷,怪父母没本事;谈不成恋爱,怪对方不好。只有先反思和剖析自己,理性分析原因,理智面对问题,敢于承认现实,才是敢作敢当、勇于负责的态度,才会正确看待自己和他人,摆正自己和他人、和社会的关系。这样的人,才会受人尊敬,被人仰慕。



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