天利精心研发打造《2017高考数学经典题型与变式》

《高考数学经典题型与变式》遵循高中学生的认知规律和课堂教学规律，对概念法则的剖析与解题通法的揭示采用“一网打...



《高考数学经典题型与变式》遵循高中学生的认知规律和课堂教学规律，对概念法则的剖析与解题通法的揭示采用“一网打尽”与“各个击破”相结合

“体系通关”与“循序渐进”相结合

“讲析评注拓”与“学问思辨行”相结合

“导讲导练导思”与“自学自觉自为”相结合，更加务实高效、更加深刻全面，更加凸显《经典》专题化、动态化与个性化优势。

这是一本可以秒杀同类教辅，并能让学渣逆袭成功、让学霸完美宝典，以典题为“模板”精细、深透、全方位归纳高考命题规律与解题策略，以一题多解、一题多变、多题归宗为“灵魂”演绎数学精彩的超高品位教辅图书。



（一）编写阵容庞大、高端

参与编写的四十余位教师中有多位是在全国有影响力的名师，其中10多位仍然奋战在一线的特级教师，省市级学科带头人、省级骨干教师比比皆是，甚至还有多位参加过全国高考命题、阅卷以及参与过市级调研考试命题，前后一百多位老师参与写作、审核。

编写团队成员均为具有丰富高三教学经验的把关教师，他们所教学生中高考数学成绩满分或者成为单科状元的不在少数，所教班级多年超省均分，不少老师在基本功大赛获得过省市一等奖，所撰写论文在核心期刊、主流期刊发表。

（二）内容编排设计独到

每一个专题讲座，按照知识点顺序编排，但与一般高中教辅有很大区别。

本书不单纯展示解题技巧，更不是教材知识的简单复制，本书注重通性通法，注重基础知识的深邃理解，注重知识认识与规律形成过程的研究，读者研习本书可以享受数学科学一般规律研究的过程体验。

也就是说本书更重视研究过程，而不仅仅注重结论的套用和最终结果的应用，努力让每一个讲座都能成为一篇相对完美的研究论文，每一个模块都能成为一篇短小精悍的微型课题成果。

（三）功能强大、内容丰富


这是一本把高中数学讲“薄”讲“透”、把学生应试能力练“实”练“强”的新书；                 这是一本汇聚全国四十余位高中教学第一线专业名师经验与智慧的佳作；                         这是一本条分缕析、逐点击破，揭秘高考数学经典题型与变式的专著；                           这是一本探寻高中数学解题通法、解密高考命题“潜规则”的教程；                           这是一本遵循课堂教学规律和高中学生认知规律，放眼课改、立根教材、服务高考，接地气、强底气、增才气、显大气，让学渣逆袭成功，让学霸完美的宝典。

使用定位：透过变式看数学本质，掌握数学思想方法。

使用功能：高三学生一轮复习或能力提升的学案，高一高二学生自我培优好帮手，高中教师备课的题库资料。

使用方式：举一反三解决数学问题，提高思维能力。

使用对象：

高中教师备课优选用书——该书有较为全面的题型，有充足的变式题源，有独立完整深透的研究过程，有高观点下题型规律的系统化归纳。

高一高二夯实基础、对接高考优选----该书区别于一般泛泛而谈的学案，不满足于静态展示题型规律，而是站在学生对知识感悟、对规律探究螺旋式上升的高度，用动态发展的教育理念用心用情编著的；

该书遵循学生的认知规律，概念问题习题化，规律结论清单化，核心突破专题化，讲练思完美结合；

该书还针对每位同学对知识的掌握情况、存在的薄弱“短板”问题的生熟异同，借鉴辞典编写模式，特意提炼出题型目录，方便查找和自主选用。

高三学生备考必选——该书以高考为准线，以需求为标准，以实用为己任，打破章节，体系通关。该书秉承把书读薄的意旨，大处着眼、小处落笔、细处发力。

各个模块相对独立，考点模型详尽，典例变式丰富，对概念理解和规律的研究极深透，解析指导通俗易懂又不乏严谨性启发性；

题型考点严格按照全国新课标《考试说明》编写，同时兼顾其他版本教材的高考考试要求；

例题答题规范兼顾全国各省市的高考评分标注，用最严格最规范的通用标准作答；全书淡化特殊技巧，强化通性通法。

核心卖点：

（1）结构

全书以讲座的形式分为50讲。每讲按如下结构设置。

知识考点——>题型（命题方向）——>典例——>变式训练

（2）特点

1）科学启发。本书注重引导学生自主探究，关注同类知识点的全面概述与解题的诱导启发，关注对解题过程的自我体验以及对问题理解的自我感悟。

2）典题新编，触类旁通。本书中的例题和变式关注新颖，强调典范，凝聚了众多名师多年教学经验与智慧。

3）师生兼用，学考双赢。本书由较为全面的题型以及充足的变式题源，独立完整透彻的研究过程以及高观点下题型规律的系统化归纳。既可以供教师在平时教学时使用，又可以作为高三学生高效复习的极品学案，还可以作为高一高二年级课余时间自主提升的好帮手。

4）参编团队精英荟萃。本书参与编写的40多位老师中有多位全国名师、特级教师，以及有高考命题经验和市级调研考试经验的高三一线教师。

  销售方式定位：集体征订兼顾零售

销售周期及高峰期：

2016年1月—2016年12月； 高峰期：2016年1月—2016年10月

营销建议：

（1）本书主要发往全国新课标地区。

（2）上市时重点向高三学生推广，可赠送老师样本，让老师向学生推荐或集体征订。

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