每日一句:第361句

 

其实连哑巴英语都并不那么坏...



9. 貌似多余:其实连哑巴英语都并不那么坏

在相当长一段时间里,我的英语正是很多人所不齿的“哑巴英语”。可连这个都没有成为我使用英语障碍或者负担。我不觉得哑巴英语有什么可怕和奇怪的。我们学习任何一种外语都无外乎希望熟练掌握它的听说读写。然而,对每一个挣扎已久的人来说,听说读写齐头并进并不像当初想象得那么容易——这一点早已有自己的(和无数他人的)经验作为证明。

说得形象点,说不出像哑巴,听不懂像聋子,读不懂像瞎子;而写不出呢?——大多数文化并不默认一个人写不了字是一种残疾。先不管能否写得出,只谈哑巴、聋子和瞎子。如果你必须成为这三种“残疾”中的一种,你会选哪个?我认真想过,我会选“聋子”——因为不瞎不哑,起码还保留了输入和输出的渠道。我最怕成为“瞎子”——因为那是最重要的输入手段,尤其是因为文字输入几乎占所有有效输入的绝大部分。某种意义上来说,学习一门外语最大的公用莫过于增加一个不一样的信息获得渠道。从这一点上来看,哑巴比聋子、瞎子强多了,而后两者之中,瞎子又远不如聋子。

退一万步且又尽量保持现实的话,我们就会发现大多数人真的没有什么机会跟外国人聊天、热烈讨论、激烈争辩的机会。更多的时候,我们只需要“熟练阅读”就可以。某种意义上来说,我们只需要“基本视力”——相当于拥有基本的词汇量、语法常识就行——就好像高度近视者配上眼镜就比瞎子强千百倍一样,任何人只需要配上词典和语法书就相当于拥有正常视力。

既然学了,用得越好越开心,这是每个人的正常心理。但所谓的“英语好”其实很难有一个统一、清楚、且有意义的标准。既然如此,就不要在意它了,好不好又怎样呢?反正得用。用着用着就好起来了,管它好到什么地步,反正比原来好。或者换另外一个角度来说,“够用就好”。因为“够用”就可以开始用了,不停地用就有不停改进的机会和可能。

我自己的英语发音尽管在不停地改善但从未标准过,甚至就没有“好”过,顶多是处于“可接受”之状态。我的词汇量也从未没大到惊人的程度,别看 TOEFL、GRE的成绩已经非常“变态”(那也是因职业需要考了无数回而后才达到的水平),但平日里细读英文文献的时候还是经常需要借助各式各样的电子辞典和在线检索工具。在写英文文章的时候,推敲和审阅所耗费的精力是写中文文章的若干倍,在只能用英语交流的场合出现之前一定要花费大量的时间精力去做功课,事实证明否则一定会出各种各样的差错。

事实上,我自己的英语从来就没有“好”过——尽管我已经在留学考试培训行业里工作将近十年,期间学生无数,其中每年都有许多留学考试高分甚至满分得主,每年为上千名高中生做留学申请文书辅导,最近几年开始又每年至少去美国两次与各个高校的AO(相当于国内大学的留学生招生办主任)交流……

但“不好”的这个状态从未成为我使用英语的障碍或者负担。外语用得不好是正常的——无论对谁来讲都是如此。但用的不好并不意味着说“不能用”或者“不该用”。换个角度来说,恰恰是因为用得不好才应该多用勤用。多用一点就比原来用得更好一点——这其实就是所有工具的特点。

S T A R T:
(文本在解析后)
(文本在解析的后面  希望大家自觉哦)
(希望大家自觉哦)
“原     文”






咱们再复习一下吧

填一下____ ____

D: (Later)

Bumper: Ah! There you are, Miss Sticker!

Kelly: I had to____my clothes and re-do my____,

Mr. Bumper!

Bumper: I hope you're not too____ about what's happened!

Kelly: Of course not! My heart is filled with____, remember?

Ron: (Rushes in) Miss Sticker! I'd like to____!

Kelly: It's him!

Bumper: I'll____ you this time.

(Saying to Ron) Stay____ from her, Ron!

Ron: Stop, Miss Sticker!

(Kelly____ into the swimming pool.)

Bumper: Miss Sticker! Are you okay?

Kelly: (Still in the pool) You...people...are...____!

I'm never coming back to this lousyschool again!

I hate you! I hate you!

Student 1: Such____!

Student 2: It just____ to show you that nobody's perfect!

Bumper: Ron is! He's a________!

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