如何写好作业的奥秘？原来在这！

复习是孩子学习中的一个重要环节，它是巩固知识的手段。课后及时复习，复习后完成作业，总结自己的学习方法就是提高学习效率的最佳方法！...





复习是孩子学习中的一个重要环节，它是巩固知识的手段。可是每天放学回家，孩子虽然在写作业，但是出错的地方非常多，归根结底是知识不够扎实，那么复习尤其重要！怎么样引导孩子复习后再写作业呢？



孩子为什么不会复习？

引导孩子“复习后在写作业”

1、由于学校对学生学习任务的加重，课堂基本属于被动接受，练习需要花时间完成，因此作业与测试的安排非常紧密，为了完成老师安排的超负荷作业，只好忽略复习这一环节；

2、孩子贪玩的本性，干扰学习的因素太多，游戏、电视、网络、吃、穿、玩等，相对艰苦的学习，孩子自然不会喜欢。家长错误的教导方式：“把作业写完，随便你怎么玩。”孩子把写作业当成玩耍前的任务，于是匆匆忙忙的写完，就为了玩；

3、家里没有一个良好的学习环境，学习氛围不太好，闲暇时间，家长谈工作、谈社会、谈金钱太多，如何学习的观念灌输较少，即使有也是关于将来的就业、收入等，孩子现阶段的生长特点与生活环境无法理解这一点，所以孩子没有学习目标和动机；

4、学校与家长都忽视了复习这一重要环节，老师不会像检查作业一样检查孩子是否复习，更无法监督孩子，而家长更是听孩子的话，完成了就行的态度。



为什么要有复习后写作业的习惯？

引导孩子“复习后在写作业”

1、应试教育的环境，孩子在课堂上多学的知识趋于理论，不是实践得来的，因此印象不够深刻，因此必须通过复习来巩固当天所学的知识；

2、复习有助于加深理解，课堂上时间紧，进度快，每个孩子的理解能力不一样，老师无法面面俱到，因此孩子对知识的掌握不一定特别深刻。课后复习，能让孩子针对自己的问题多思考，发现在上课时没有听懂的问题，达到掌握知识的目的；

3、老师布置作业的目的就是复习、巩固，孩子在复习后再写作业，可以使知识点更为扎实，思路更为清晰，作业也能更工整、整洁，学习效率增加；

4、有助于孩子面对各种考试时的做题习惯，在平时复习后，关上教科书独立写作业，练习做题完成时间。



如何引导孩子复习后再写作业？

引导孩子“复习后在写作业”

1、家长给创造良好的学习氛围，当孩子放学回家准备学习时，电视、电脑、手机就应该放下，陪同孩子一学习，引导那些重点内容再复习一遍后开始写作业；

2、与老师保持联系，关注孩子平时的学习状态，每天家长可以抽出十分钟至十五分钟的时间以做游戏的方式回归课堂，孩子做老师，家长做学生，让孩子把今天的内容讲述一遍，理清思路。不管孩子讲的如何，都需要给孩子鼓励，帮助孩子增长复习的兴趣；

3、不管孩子在什么情况下想要学习，家长都能尽可能的满足孩子学习的需求，学习无处不在，随时保持学习的新鲜感，坚持下去！当有一天，家长要求孩子复习时，自然不会反感；

4、制定学习计划，不仅仅有阅读、背诵和课外。还需包括每个科目的复习内容，家长做到每日检查或者每周检查，长期坚持，帮助孩子形成复习后写作业的习惯。



习惯专家建议：

引导孩子“复习后在写作业”

学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。课后及时复习，复习后完成作业，总结自己的学习方法就是提高学习效率的最佳方法！

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如果把生活乐趣与品质视为孩子的生活目标，好习惯是孩子生活必不可少的一部分；
如果把名牌大学视为孩子的学习目标，好习惯就是孩子学习的基础；
如果父母是孩子的第一任老师，好习惯就是老师上的第一堂课；
培养好习惯，构建生活品质！

——《成长吧.少年》

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~~读书笔记，一半孩子读书都忽略了它！看看怎么写？

~~妈妈：“我觉得老师不喜欢我！”怎么办？

~~你的孩子会扫地吗？看似简单，做起来难。

~~半期临近，孩子学会写课堂笔记了吗？

~~注意力的前因后果，原来是这么回事儿！你家孩子是不是正在犯？

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（图片来源于网络）

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