“信念·选择·命运”系列之一：本杰明·富兰克林的人生故事

最终，他的信念和他每一次的选择，将他自己塑造成为了一名18世纪美国的实业家、科学家、社会活动家、思想家、文学家和外交家。...



大家可能会认同，一个人在每个特定情境中的选择逐渐累积，最终构成了他在所处历史背景下的独特命运。事实上，每个选择背后都有一个信念支撑。这里只摘录一小部分对富兰克林人生比较重要的信念和他由此所作出的选择，供大家阅读思考。

本杰明·富兰克林简介

本杰明·富兰克林是美国著名政治家、科学家、出版商、印刷商、记者、作家、慈善家、外交家及发明家。他参与起草了《独立宣言》和订立美国宪法，并曾出任美国驻法国大使，成功取得法国支持美国独立。他曾经进行多项关于电的实验，并且发明了避雷针，还发明了双焦点眼镜，蛙鞋等等。富兰克林的童年生活：

富兰克林从小家住海边，喜欢水，很早就会了游泳和划船。他非常想去航海，但遭到父亲反对。早年的他突显出了热心公益的精神，并在同伴中有号召力。他酷爱读书和做机械实验，但由于家境困窘，只读了两年法语学校，十岁起便辍学到父亲开的蜡烛店帮忙跑腿。

成长中逐渐形成的信念：

1、在不到15岁时，富兰克林对《圣经》中的教条产生了怀疑。他生出了自己的信条：“在人与人的交往中，对人生的幸福最重要的莫过于真实、诚意和廉洁。”“耶稣的启示并没有打动我，但是我认为……当我们考虑了事物的各种情况后，也许正因为它们对我们不利，所以我们要禁止这些行动，或者正因为这种行动的本身对我们有益，所以我们要去做。”

2、虽然他怀疑教条，不再加入任何教派，但“仍保持着某些宗教信仰，比如说，我从不怀疑上帝的存在，上帝创造世界，上帝按照上帝的旨意统治世界，上帝最喜悦的贡献是对人行善，我们的灵魂是不朽的，善有善报，恶有恶报，这种报应不是在今世，就是在来世。”因为在各教派中都能找到这些要素，因此他尊重一切教派。

3、25岁时，富兰克林认识到政党在推进和影响世界大事、战争、革命等，但政界中人的行动却很少只从国家利益这一目的出发，更别提为人类的利益服务。

于是他萌生了一个宏大的计划，他认为“目前很有必要把世界各国有品德而又善良的人组织成为一个正规的团体，定名为“联合道德党”，党员要服从妥善、合适而又明智的党章。……目前我认为假如一个有声望的人能够正确地试办这样一个党，他必然能蒙上帝的喜悦，一定会成功的。”

他并没有被这个表面巨大的事业所吓倒，而是认为“一个有相当才能的人可以造成巨大的变革，可以在人世间成就伟大的事业，假如他首先拟定一个良好的计划，摒绝一切足以分散他注意力的娱乐和其他工作，把执行计划作为他唯一的对象和工作。”

基于信念做出的人生选择：

1、22岁时，富兰克林认为“坏的习惯必须打破，好的习惯必须培养”，希望自己“一生中在任何时候都要做到不犯任何错误”。于是他列出认为是必需的十三种品德，即节制、缄默、有序、决心、节俭、勤奋、真诚、正义、中庸、整洁、冷静、节欲、谦逊。他做了一本小册子，每天做标记检查所发现的过失。

2、富兰克林坚持勤劳办报，工作得非常辛苦。“我每天排一大张，……往往已经是夜间11点钟了，有时还会更晚……但是我坚持要保持每天排好一大张的速度。”

3、26岁那年，出于教育民众的目的，富兰克林第一次出版了历书《穷查理智慧书》。这本小册子由成语和箴言编成，内容丰富，包含着来自许多国家各个时代的智慧。富兰克林把它们收集在一起，编成一篇连续的文章。

4、富兰克林认为报纸是进行教育的一种手段，因此常在自己办的报上转载《旁观者》，或其他有关伦理道德的文章的摘要。他对“真诚和正义”的信条，令其在发行自己的报纸时，“对于一切带有毁谤性和带有人身攻击性的文章，我尽量避而远之。”他认为“既然我跟我的订户定了合同，向他们提供一些有益或是有趣的内容是我必需的义务。”

5、27岁时，富兰克林开始学习外语。当时有一个朋友也在学习意大利语，经常拉他一起下棋。当富兰克林发现下棋过多占用了他计划的学习时间时，他就不再跟那个朋友下棋了。

6、40岁时，富兰克林做的一些电学实验结果推翻了之前一位实验科学家诺莱神父的电气理论。诺莱神父写了许多信给富兰克林，替自己的学说辩护，否认富兰克林实验及结论的真实性。富兰克林选择了对此不予理会。因为他认为自己的实验任何人都可以重复核对，“与其去替已经做过的实验辩护，不如把我的时间用来做新的实验吧。”

与历史交织构成的人生命运：

无论何时，富兰克林总是随身带着这本品德修炼的小册子。经过几年对13项品德的检查，富兰克林愉快地看到自己品德的改进。他勤勉、朴素、严守信用的作风使其名声大躁。在当时报业已存在两个巨头时，人们仍然购买他的报纸，并有越来越多商人上门寻求合作和代销。《穷查理智慧书》是一本有趣有用的小册子，一经出版便风靡全国，在有些州几乎每家每户都有一本，它成了老百姓进行自我教育的工具。富兰克林因此获得了巨额印刷收入。

由于语言天赋及对学习时间的格外珍惜，富兰克林学会了法语、意大利语、西班牙语和拉丁文，这为他成为美国出色的外交家奠定了坚实的语言基础。他青年时关于组建政党的想法，使其积极参与国家事务，积极主张废除奴隶制度，并最终参与起草《独立宣言》和订立美国宪法。

他对科学的热情和勤奋冷静的品质，使其能长时间完全沉浸于科学试验中，发明出避雷针、摇椅、双焦距眼镜、宾夕法尼亚火炉、高架取书架等。

最终，他的信念和他每一次的选择，将他自己塑造成为了一名18世纪美国的实业家、科学家、社会活动家、思想家、文学家和外交家。1790年，富兰克林与世长辞。以“谦逊”为一项品德修炼的他，留给自己的墓志铭为“印刷工——本杰明·富兰克林”。

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