【飞行物理科学】巴蓝思让中国孩子也能享受一流的美国科学课
【巴蓝思学院】本年度引进美国中小学通用的科学教材，让孩子形成自学能力，成为一个lifelonglearner（终生学习者）。...
巴蓝思学院微信（请在上方点击关注“巴蓝思学院”），是一个线上分享教育硬事实，线下开设创新教育课的新型学习中心，我们联手诸如Green School和Alt School等国际著名新型学校，翻译并研发国际最前沿创新课程给中国学生，是他们学校教育不足的最完整补偿。这是公众号第321篇文章，本文作者是巴蓝思教育创始人邝其昌老师。“科学课，在美国中小学是主科。”
“科学课在美国中小学是主科，奥巴马每年都要看看孩子们的科学发明，可见其重要性。”
课程简介：
在中国，目前只有国际学校才开科学课。
巴蓝思STEAM科学课，是巴蓝思学院在引进美国DSM（美国K12最大科学教育提供商）提供的课程基础上，遵照美国K12共同核心课程标准（CCSS）以及国际PISA测试中对科学素养标准，根据中国K12孩子能力特点，团队翻译并且改进设计不同科学主题的创新课程项目。
举个例子，飞行与火箭，是物理科学体系中其中一个大主题，分12个实验。
“不同于中国的板书，是老师向孩子“灌输”什么，实验课大部分的时间是引发孩子原有的，激发他们进行表达，然后板书根据他们表达而书写，老师扮演的协同者，促进者，不是“灌输者”，不同于中国式课堂，这样课堂的孩子的自我意志得到生长，更敢于表达自己。”
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飞行与火箭
巴蓝思即将给孩子开飞行火箭课
地点：广州越秀区粤海大厦三楼
报名：可在公众号留言咨询。
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课程模式
探究式项目制教学
自定义项目+项目自主实践
建议年龄
10岁-12岁
课程内容
飞行与火箭是物理课中的一个大主题项目制学习。让我们来看看每周课程内容：
第
1
周
1
周
主题一：
空气的性质
Properties of Air
了解空气的组成及其对飞行造成的影响有哪些？
实践活动：
识别【机翼】
观察气流对每个机翼带来的影响。
主题二：
降落伞
Parachutes
是什么原因使降落伞下降？
了解降落伞的构造及其运作原理。
实践活动：
组装【螺旋桨飞机】
观察：通过施加压力对飞机产生的影响。
第
2
周
2
周
主题一：
热气球
Hot-Air Balloons
根据不同温度的空气密度，探究其对热气球产生的影响？
实践活动：
组装你的【热气球】
启动热气球，观察发现【喷气推进】的原理。
主题二：
风筝
Kites
探索风对风筝的作用。
观察不同角度产生的升力。
实践活动：
（在放飞风筝的基础上）
放飞你的【风筝】
了解风筝的飞行受什么因素的影响？
第
3
周
3
周
主题一：
飞机设计
Airplane Design
了解飞机的构造。
不同形状的飞机是如何影响它的性能的？
实践活动：
尝试放飞你的【飞机】
探究有什么原因使你的飞机能顺利飞行？
主题二：
伯努利定律
Bernoulli's law
探究为什么施加压力下的气流会下降得越快？
观察对象在周围的空气流动的状态。
实践活动：
根据伯努利定律，
对你的飞机的飞行进行改进
第
4
周
4
周
主题一：
翼型
Airfolis
观察气流对每个模型机翼的影响
对伯努利定律更深层探究。
实践活动：
观察不同形状的【机翼】，
了解其形状对飞行带来的影响。
主题二：
螺旋桨飞机
Propeller Planes
观察螺旋桨桨叶的机翼形状
组装一个螺旋桨飞机模型。
实践活动：
观察旋转的螺旋桨所产生的推力
通过实践去证实你的推理。
第
5
周
5
周
主题一：
喷气式飞机
Jet Planes
学习喷气推进的原理
了解通过压力的增加而推力增加
实践活动：
组装和试验气球驱动的工艺
主题二：
控制一架飞机
Controlling a Plane
识别飞机的控制面
探究如何改变位置来改变飞机的飞行路径
实践活动：
尝试自己控制一架飞机吧！
让飞机根据你所指定的飞行路线飞起来！
第
6
周
6
周
主题一：
直升机
Helicopter
了解直升机与转子叶片的机翼形状
之间的关系
观察螺旋桨旋转产生升力
实践活动：
尝试更换不同形状的机翼来让你的直升机起飞
主题二：
火箭
Rockets
区分一个火箭发动机和喷气发动机的区别
观察一个火箭发动机提供所需的推力
（以宇宙飞船进入轨道所需要的推理为例）
讨论优化火箭的重要性
实践活动：
每个团队安排一名“飞行指挥官”
通过自制的火箭
团队间进行探究谁的火箭推力最大？
不同于讲授知识的模式，科学课首先是大量地观察与发问，从空气的特性开始思考，观察，推测，从而预测，跟飞行与火箭相关的知识储备，首先是通过大量的提问来进行的，这是中西教学的最大区别，西方思维模式注重：提问，流程思考。巴巴课堂经常都会准备很多实验材料，因为准备好，才是上好课的根本。
（实验经常会用到的表格，记录实验表格，记录下你的头脑风暴。）
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巴蓝思年度课程大纲
点击阅读详细：
4-7岁生命科学课：《从种子到植物》
4-7岁物理科学课：《我们是如何学习的》
8-9岁生命科学课：《人体奥秘》
10-12物理科学课：《飞行与火箭》（本文）
时间：2016年4月始
地点：广州越秀区粤海大厦三楼
报名：可在公众号留言咨询。
师徒制·导师介绍
“世界未来需要跨学科跨领域人才，K12的科学教育核心不是专业知识（研究生阶段才是），而是思维方式与多大程度让孩子看到可能性。科学课大量应该提问，假设，不是记忆答案，机器提供知识，人类提供问题。” —— 邝其昌点击二维码，回“创始人”，看详细介绍。
本文提及的相关链接：《为什么孩子需要到巴蓝思学院学习生命科学？》
《为什么孩子需要来巴蓝思学院学物理科学？》
《这一次，大一点的孩子需要学习互联网技术》
《不急不慢，学会学习》
—— 每篇深度原创，巴蓝思，教育者里面的教育者。
【巴蓝思学院】本年度引进美国中小学通用的科学教材，开设STEAM（科学、科技、工程、艺术、数学）跨学科教育，这些课对孩子形成自学能力，成为一个life long learner（终生学习者）都极为重要。
孩子们，让我们一起来成为一个终生学习者吧！——邝其昌
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