她为什么不敢和我说话？

是啊！她为什么不敢和我说话！？...



这篇文章重点是分析“自我”的机制，坏处，以及如何摆脱。

前几天收到一位女生这样的信息。



解读一下：

1、自从研究重心转移到解决剩女问题，我的微信名字从“上大李晨”改为“制剩工匠”有一段时间了，这位女生才发现，说明对外部事物是不怎么关注的，这是“自我”的一个重要特征。而这位女生显然是关注我的，不仅不能来旁听课会特意给我说，而且之前还上过我的课，加了我的微信，还咨询过问题，有过多次交流。

2、我关注的重点不是她不能继续去听课，这是再正常不过的。而是她已经去听了5次课了，但是从来没有和我打过招呼。按说，都是“熟人”了，怎么也知道下了课或者上课前和我说几句，聊一聊，上课有什么体会，有什么问题，这样总比在微信上交流方便吧。可是没有！所以就问，为什么不和我打招呼？！原来是“我想来着，也想和你吃顿午饭什么的。但是一直犹豫犹豫，没敢说话。”这就是“自我”的重要特征了，想干什么，但是，不敢干。所以就拿话点她：“犹豫的就好兴奋？！”从反应看，真是这样。

3、这种”自我“的机制，是由于小时候父母家庭、学校教育、社会文化的压制，缺乏从外部通过人际交往，尤其是与异性的交往，来获得快乐的能力与体验，因此只能通过把自己封闭起来，自己给自己营造一个封闭的空间，通过自己折腾自己，来获得心理兴奋，以替代本应该从外部获得的快乐。“想干什么，但是，不敢干。”就是自己折腾自己的一种重要方式：自己吓自己！这样什么都不用做，但是却可以通过“利用”我，来获得强烈的心理兴奋。

4、这种“自我”坏处，是除了自己给自己制造出强烈的心理兴奋，没有任何实质性的收益，反而会让自己进一步封闭起来，更加依赖这种“自我”制造的心理兴奋，而越来越“与世隔绝”，对以后的工作、生活，尤其是情感，带来很多的障碍。从一生的角度看，人生体验会很差，人生的质量也会很差。或者说，这样下去，成为剩女的概率会非常大！

这种心理兴奋不是快乐，而人是需要快乐的！

5、摆脱这种“自我”的方法，当然是要走出封闭的空间，多与人交往。用现实的交往得到的快乐来逐步替代“自己吓自己”产生的心理兴奋，逐渐形成一个良性的不断从外部获得快乐的机制，一步步摆脱“自我”。这位同学上过我的课，了解这些理论，也明白这种“自我”的危害，所以想要摆脱。另外还挺有悟性，过了几分钟，就提出“老师你今天中午有时间吗，一起吃饭？”

6、看到这句话，当然要鼓励，但是还不能“热情”鼓励，因为一热情，她马上就会想多，等于又提供了一个“自己吓自己”机会，就不去吃饭了。这样就难以起到帮助学生的效果了。于是在“哈，我下了课去吃饭”之后加了一句“你时间合适就行。”等于一句话有两个点，可以分散她的心理兴奋，更利于去吃饭。哈，当个老师真是不容易！

7、虽然用了这样的“算计”，但是能不能去吃饭，还拿不准。在等待中度过了一个上午。上情感课时还给学生讲了这个故事，预测是有可能找个理由不来的。11:40一下课，和一帮听课的学生去吃饭，一下楼就看到这位同学跑过来。哈，圆满了！

一起吃饭的人多，不能都坐在一起，另外也要考虑这位同学的心理承受能力，不能一接触就强度太大，所以先在这位同学的桌子坐了一会儿，又跑到其他同学的桌子了。唉，再感叹一下，当个老师真不容易呀！

8、到了晚上，想了解一下吃饭的效果，就给这位同学发了微信。



好悬！差一点儿这位同学就又“忐忑”回去了。但是只要走出这一步，感受到了“很久都没这样过了”的“特别感动”，感受到了现实快乐与虚幻的心理兴奋之间的差别，就很难再回头了。老话说“有肉不吃豆腐”，就是这个道理。

9、不仅如此，这位同学还学会“抢答”了！这是后面的反馈。



敢和人斗了！并且感受到了斗的快乐！这样就基本走出来了。

祝福这位同学！也祝福有类似情况的同学尽快走出“自我”，感受到现实的来自于外部的快乐！

遇到我，才知道命运原来是这样安排的。

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