【福斯特学校】冲刺阶段,英语备考该这样进行!

 

福斯特,取自first(第一)的谐音。意为最优秀的父母和孩子。截止今日,共有648位家长与您共同学习,改变,...



福斯特,取自first(第一)的谐音。意为最优秀的父母和孩子。截止今日,共有648位家长与您共同学习,改变,成长,成功。下面是我们为您推荐的第409篇文章。

现阶段考生应该做什么
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1. 收集做过的试题,把所有错题抄在一个改题本上,用红色笔写上正确答案,并在错题旁边写一、两句说明错题原因,让自己加深印象,不再犯类似的错误。如还是没有明白,要及时问老师。

2. 要加强阅读训练和听力训练。你现在有时间,但是千万别浪费,每天坚持阅读,练听力。

3. 要每天利用至少半个小时的时间,大声的朗读和背诵所学过的课文、对话、单词,通过朗读和背诵增强答题语感。以初中英语教材第三册为重点。

4. 可以做一些综合练习来判断哪方面还有漏洞。
题型备考策略
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1. 听力

同学们要充分运用手里发的听力资料,反复听,听的过程中做做速记。捕捉的信息准确,才能答题正确。2. 单项选择

单项选择属于考查各项基础知识的传统题型。此题内容涉及语法、词汇、短语、句型和口语功能等方面,覆盖面广,但多数题目源于课本或化于课本。答题时要注意:

① 题目有语境,吃透语境,把握题干的全部信息,并从词法、语法、惯用法、词的搭配等多方面考虑。

② 对话构成的题干,更生活化,更灵活,要根据实际情况来断定答案。

③ 注意综合性的知识,切记“语不离句,句不离文,语法不离语境”这一答题准则。3. 句子翻译

它要求考生有较精准的语言素养,考查考生对词义的理解、词汇的拼写、词性的选择和运用,以及固定搭配、句子的类型结构、句子的时态等方面的能力。

课文中出现的动词、固定搭配词组,要特别注意,因为这些内容掌握的好坏,是考生能否正确遣词造句的关键,每学到一个动词、固定搭配词组,都要联系简单句的5个基本句型考虑组成句子。

4. 完型填空

① 要通读全文,掌握大意,这是非常必要的。

② 上下要连续,前后要贯通。连词的使用为各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或者条件的内在逻辑关系,通过发现和识别连词,可以从宏观的角度把握文章的大意,构建全文的内在逻辑结构,领会作者的思路。

③ 要仔细推敲,复校全文。

④ 要有比较扎实的语言基本功底,有比较严密的逻辑思维。

接近中考了,要进行强化训练,每天至少要做两至三篇强化训练,要自己计时。5. 补全对话

补全对话是考查学生交际应用英语的能力。平时练习中要注意以下几点:

① 避开汉语思维。答题时,语言要得体,表达要地道。

② 应将一些常见情景下经常运用的句型、词组背熟,比如问路、看病、邀请等常规用语。

③ 语言实践与思维训练相结合。语言是思维的体现,只有语言能以最快的速度表现思维的时候,人们才能流利地、有效地进行表达。答题时,依据语言环境补全对话。6. 阅读理解

阅读理解是中考试题中分值最高的题,在原来的“选择填空”的基础上,增加了“根据短文内容回答问题”这一新题型,进一步考查考生的理解水平。考生知识积累的多寡,直接影响得分。

② 要有阅读积累,每天阅读2—3个小短文,每个小短文大概用四五分钟。

② 阅读的范围要广泛。

③ 阅读要提速。

④ 重视整体理解能力。遇生词不要查字典,通过上下文来理解。

温馨提示:做完题目并对完答案后,一定要将文章中的生词查出来、记住,之后还要记第二遍、第三遍。做一篇文章就要有一篇文章的收获。人生中历次重大考试都必须厚积薄发才能提高胜算!7. 句意填词

① 通读全句,联系上下文,确定选词。

② 要掌握初中英语教材1-3册的“四会”的单词拼写。8. 作文

① 认真审题:弄清楚该题目究竟要表达什么,吃透要求,选好人称,有提示词不要漏掉提示词语。

② 语言地道:尽量使用你初中读本中学过的句子、常用的短语、习惯用法。表达要正确。

③ 要跑题:理解脉络,抓住重点。

④ 仔细检查:注意时态、语态、人称是否上下文一致,单词是否有单复数的错误,拼写的错误,字数是否达到要求等。


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