正解 陈崇正评说2016全国高考作文题

 

陈崇正评说2016全国高考作文题...

全国卷I:奖惩之后
(适用地区:河北河南 陕西 江西 广东 安徽 湖南 湖北 福建)
【正的解】


看到这样一个作文题目,可能很多学生要晕倒,很多老师也要哑然失笑。他们一定想起了平时一遍又一遍训练的那些材料作文,各种审题抠字眼,在这里貌似全部失效了。图画作文的难点在于,你不知道它出的是什么拳,万一领会错就很麻烦;但图画作文也有规律就是,多数图画作文(特别是漫画类)都会集中指向某一个非常具体的社会问题或社会现象。也就是说,画一幅图要让大家能共鸣,多数时候它必须非常锋利指向一个核心问题或热门现象。当然,有时它会指向某个永恒的人生哲理。前者出现的可能性要更高一些。

无论题目怎么出,作文还是要写的。所以,我们先从考生的角度来看待这个题目。与文字标题不同,图画作文题首先得看懂图画的内容和寓意。

先说说漫画的内容:一个同学考了100分,奖励了一个吻;另一个同学考了55分,不及格,挨了一巴掌。下一回,考100分的人考了98分,倒退了2分,挨了一巴掌;另一个考了61分,进步了,及格了,得到了奖励。从漫画中我们可以看出,两人所处的分数段位其实没有巨大的变化,属于正常的波动,但是评价出现了截然不同的效果。

由此,我们可以发散性对图画进行解读。在四个头像横向对比和纵向对比之后对归纳出来的内容进行分析可得,这幅漫画的寓意和角度应该是:

1.用对比确认价值。人们总习惯在对比中确认价值,殊不知对比也会造成不必要的伤害。许多人的人生价值是在不断的攀比中得到确认的,也就是俗话说的通过打压别人来刷存在感。一生都活在别人的眼光里,也是非常悲哀。

2.无形标尺。奖罚有潜规则,有无形的评价体系,看不见的标尺在指挥我们,比如60分和100分。跟上一个的联系是,这把无形的标尺也很多时候是在各种比较重产生的。但一个社会能不能没有无形的标尺?当然不能,因为无形的标尺也就是无形的手,也是一种必须的规范和约束。这里不应该提议消灭无形标尺,而应该提倡多元的标尺,鼓励宽容对待成长,给差生以鼓励,给优生以空间。应《南方日报》之约,我今天也写了下水作文,用的就是这个角度。

3.落后意味着更大的发展空间。比如差生还有另一个名字叫潜力生,差生的潜力空间大,而优生则有天花板效应。所以优势有时能够相互转换,辩证看待世界非常重要。

4.期待值会影响得失心态。我们总是在别人的不幸中看到自己的圆满,也在别人的幸运中照见自己的不如意。那一个吻,一个巴掌,有时是自己给自己的,是一种内在的压力。也就是说,别人进步了,自己退步了,就觉得是打脸的事。

5.积极看待进退。自己跟自己赛跑,自己和自己比较。每个人都以自己为标准,进步了则要表扬,后退了则是要鼓励和鞭策自己。

由此可见,这幅漫画的主要切入点,应该是从反思教育评价体系逐步推导向思考社会和人生。只有这样才能写得比较开阔,不会受囿于教育批判。
全国卷II作文:语文素养提升大家谈
(适用于贵州、甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、广西、内蒙古、新疆、云南、陕西、重庆、海南):

今年全国卷高考的语文作文聚焦如何提高学习语文素养。作文题大意为:谈如何学习语文,1,课上有效的学习,2,课外大量的阅读,3,社会实践活动。从自己的角度分析这三种学习方式,谈如何提高学习语文素养。

【简单正解】这是非常规矩的一个作文题,大概是让所有的学生能有话说,难度较小,但也很难拉开差距。关键词是“自己的角度”,所以要从自身的例子出发,以事例佐证观点,言之成理就好。
全国卷III作文:小羽的创业故事
(适用于四川省)

请以“某人推出花茶新工艺,但很快被模仿,市场上出现了不少假冒伪劣,他担心会破坏这一市场。于是公开工艺流程、并制定行业标准。最终规范了市场,自己也成了致富带头人。”为材料,根据材料自拟题目,写一篇800字的作文。你感觉怎么样?

【简单正解】破题可以有如下角度:1.有失才有得,放得开才能成就大气的事业。2.化危为机的关键是转变思路去应对。3.必须有大局观念,市场行业环境变好,自己也会受益。4.规范市场发展的背后,是每个人的创新精神,应该反对假冒抄袭模仿。
北京卷:“老腔”何以令人震撼、神奇的书签
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上,可以说“老腔”已超越其艺术形式本身,成为了一种象征。

请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。

要求:从老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。

【简单正解】幸好还有一个标题可以选,要不这个向陈忠实致敬的作文题就将让许多没有读过这篇文章也不知道老腔为何物的学生懵逼哭惨了。如果我没记错,余华的《活着》被张艺谋改成电影,就加入了一段福贵唱皮影的秦腔,非常精彩,料想那应该就是老腔了吧。要说这老腔如何令人震撼,写成议论文,那大概只能讲讲地方文化气息及其发声机制,如果背后对老腔产生的文化背景不熟悉,建议老老实实写书签吧。

②书签,与书相伴,形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签:它能与你交流,还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢?

请展开想象,以“神奇的书签”为题,写一篇记叙文。

要求:表现爱读书、读好书的主题;有细节,有描写。

【简单正解】要看清楚是记叙文,要看清楚是要展开想象,则是可以科幻,也可以魔幻。很多人写出来应该大同小异,我倒建议可以从神奇书签带来的烦恼,反笔来写爱读书、读好书的主题。高科技有时候也会对纯粹的阅读体验造成阻碍。
浙江卷:虚拟与现实
虚拟与现实。虚拟现实现在已经逐渐走进我们的生活,逐渐变成现实的一部分,比如VR设备足不出户就能环游世界。我们怎么看这一现象呢?应该是接受,还是拒绝,或者是跟它保持一定的距离?

根据材料作文。

【简单正解】虚拟现实当然有好有坏,可以结合一些具体的事例来强调亲近大自然,保护亲情的重要性。我想多数人会选择拒绝或保持距离。所以拥抱科技,拥抱未来,可能反而成为比较别致的观点。
上海卷作文:评价他人的生活
随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

【简单正解】可以从现在很多“直播”的现象切入,论述现代人的生活越来越透明,进而论及含蓄之美。一种有美感的生活正在消失,内心的羞涩,情感的隐秘,正在经历一场杀戮。
山东卷高考作文:行囊
材料作文:旅行的时候行囊中很多东西能用上,很多东西用不上,很多东西会陪你很久。

【简单正解】比较老的作文题,只能在选择哪些是“很多东西”上面花点心思了,其他就是靠文采了。
天津卷:我的青春与阅读
请根据下面的材料,写一篇文章。

在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……

当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。

要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;

③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

【简单正解】电子阅读和纸质阅读,其实只是一个途径问题,可以紧扣“青春”二字,你觉得哪个酷就倾向哪边。现在青春阅读的问题是大家不怎么阅读,看图看视频,但不读,这才是最要命的。将这些现状和观点渗透进去,读,读什么,以及自己的生命体验,这些点到位,也会是一篇好文章。

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