好文：你以为你以为的教育是教育吗？

教育是个揪心而又无奈的故事。带孩子走向哪里，包括我自己该走向哪里，似乎是越来越清晰，又常觉得越来越迷惑。这篇文章至少值得我们停停、想想、观望，再行动。...

让中国家长投入巨大心力的“教育”与真正的教育恐怕还相去甚远。

1

你以为的教育，几乎约等于学校教育，你以为学校教育就是教育的全部吗？

家庭教育，比学校教育重要得多。真正关心孩子的成长，需要家长保持自己的精神成长，拥抱新事物，热爱生活，并且多花时间陪伴孩子，第一时间回应孩子的问题，一起聊天，一起分享时间。

教育的核心要素就是时间，你在哪种教育上花时间，孩子就会变成怎么样的人。

教育是行出来的，不是说出来的，更不是钱砸出来的。知而不行，只是未知。

2

你以为的教育，就是语数外理化生政史地，就是文科和理科，学科之间竖起一座高墙，学死不相往来。

基础教育是在孩子未成年的时候为成年后的独立生活做准备，这些框定的学科与孩子要面对的生活有多少相关性？值得每一个家长真正为孩子去深思。

如果你认为孩子所有的学习时间都应该被这几个科目占据，那我问你，难道经济学不值得学吗？心理学不值得学吗？逻辑学不值得学吗？如何进行时间管理不值得学吗？独立生活能力不值得学吗？医学常识不值得学吗？哲学不值得学吗？人际交往不值得学吗？编程基础不值得学吗？关于性、生命、死亡的常识不值得学吗？

广泛通识，对任何事情都知道一点，比这些框定的学科学习重要的多。我们需要时间去对什么都了解一点。

现在，交叉学科和综合学科大量出现，网络获取信息如此便捷，我们需要重新审视这些知识的价值：哪些依然是与未来生活相关的要素知识？哪些是需要被淘汰的上个时代的滞后信息？而如何有效获取信息和知识，如何有创造性地链接信息和知识的能力，比知识本身都重要的多。

3

你以为的教育，是一切以标准答案为中心的教育。标准答案思维对人思考能力最严重的破坏，在于它让你的大脑不再搜索各种可能的巧妙的回答，不去思考“我怎么想这个问题”，而是去思考“这道题想让我怎么答”。

独立思考，比标准答案重要的多。在价值层面，任何号称是标准答案的观点都是可疑的。我们需要做的是，厘清不同立场的价值观主张，形成自己独立的见解。批判性思维不仅是一种必备的能力，更能让人的自我意识开始觉醒。

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你以为的教育，就是上课认真听讲，积极举手发言，下课完成作业，做完家长签字。你以为的教育其实就是现在学校里依然作为主导的被动教育。这样最能培养两种人，一种是奴隶，一种是流水线工人。

主动发声，比被动听讲重要的多。寻找自己，比考试成绩重要的多。终身学习，比完成习题重要的多。

被动教育之弊，更在于其对孩子学习热情的戕害。学习成了负担，学习成了生命中不可承受之重。真正的教育应该让孩子自愿投入，爱上学习。

5

你以为的教育，是你为孩子铺就的道路。这套以高考为中心的教育，仅仅是一种学业成就信念下的教育，而我们对教育的追求，还有一种建立在人类发展信念的基础上。

在现在这么一个堪称互害社会的环境中，很多时候你对教育的基本假设建立在社会达尔文主义之上，优胜劣汰，适者生存，只问高低，不分是非。有时候还很功利短视。殊不知那些一时没上大学的，摸爬滚打几年，很多都成了更独立更完整的人。

孩子自己走出来的路，比家长铺好的路重要的多。家长帮助他实现自己的人生理想，而不是替你们完成某些理想。

孩子借你们而来，却不是因你们而来。尽管他们在你们身边，却并不属于你们。你们可以把你们的爱给予他们，却不能给予思想，因为他们有自己的思想。你们可以建造房舍庇荫他们的身体，但不是他们的心灵，因为他们的心灵栖息于明日之屋。

明日之屋是什么样，并非你我现在可以预测的，尤其是在现在这个发展极其迅猛的时代。现在行情最紧俏的工作，都是10年前根本不存在的工作，而你的孩子将来从事的职业，现在很可能还没有出现。适应未来的教育，就是要教孩子去适应不确定性，并且从不确定性中有尊严地获益。

让孩子去适应现在，不如让孩子去适应未来。好的教育美化时间，让有限的时间无限美好，你以为的教育或许正在吞噬有限的时间。

当你让自己从恐惧中解放，你就自然而然的解放了孩子。

重视家庭教育，教孩子广泛通识、独立思考、主动发声，引导孩子走上了自己的路。

文：池晓池晓题大作公众号 ID：troublecx 推荐关注

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