未来の教室 · 设计师邀请函
親基金诚邀您，为中国乡村小学设计「未来教室」。...
致
有爱心的靠谱设计师：
親基金诚邀您，为中国乡村小学设计「未来教室」。
中国红十字基金会親基金于2016.5.6
教育，自古就面向未来。
每一代人都会思考：
对下一代的教育，应该是什么样子？
英文注释：
A futuristic teaching machine in a classroom. The teacher loads the books into a hopper and the knowledge percolates into the boys’ heads through wires leading to headphones. Sadly, one boy doesn’t receive any knowledge because he has to turn the handle.
这是一幅1899年（一说1910年）的图画，画作左下角用法语书写「学校」，偏上方的位置用法语书写「2000年」。作者认为，到2000年的时候，会出现一种「未来教育机械」。教师只要把书本扔进机械漏斗中，书本就可以转化为知识，通过电线和头麦，进入孩子们的脑子里。教师的作用就是「图书挑选员」。
真是一个逗比而又伟大的想象。
可惜。
此类「漏斗」和「头麦」至今也没发明出来。
站在2016年看，我们做到的也不算太差。通过不断革新的电子设备与互联网技术，一些先进国家或地区，已经或正在实现课堂教育的电子化、网络化。广阔的、难以用书籍量化的丰富知识，通过无线技术投射到终端设备上，并不断快速更新，以方便教师教学。注意，是无线，不是电线。韩国仁川中学的数字化教室。作者Malte E. Kollenberg的注释：
The e-station is the heart of a digital classroom. From the terminal, the teacher is able to steer everything.Sukjung Middle School is one of the early schools testing digital education. South Korea plans to digitalize all schools by 2015.
通过数字化教室，教师可以hold住每一处知识点，并传授给学生。这代表了一种最前沿的课堂教学模式，也从某种程度上正在印证1899年那幅作品的预言。未来的教室，就是要让学生们在课堂里能快速接触到精确、前沿的知识。
在可预见的未来，课堂教育仍旧是三不可缺一：
中国红十字基金会親基金正在以上三方面发力，
帮助乡村学校发展未来的课堂教育。
建立教室，是重要的一步。
接收到爱心人士的捐款后，我们为乡村学校的孩子们采购了❶图书、❷投影仪，并预留了足够的预算用来采购❸桌椅。现在短缺的，是教室内部功能规划和装修。
所以我们向全国设计师征集「未来教室」设计方案，并对寄送来的设计方案进行评比，为优秀者颁奖。
设计方案请发送至：qinfund@hotmail.com。
以下是注意事项：
截止日期：
2016年06月30日
（以收寄日期为准）
关于
中国红十字基金会親基金
我们的使命
整合全社会闲置知识，为欠发达地区青少年儿童建立平等受教育机会。
我们的宗旨
通过设计体验式公益活动，组织城市知识阶层及其子女到贫困地区开展助学、助教活动，改善贫困地区教育条件，促进教育公平，帮助城乡青少年共同健康成长。
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