教学图片的收集和处理

简单谈谈教学图片的收集和处理的方法...



小伙伴们，好久不见啦。先容我谈谈最近的感触，我们的一些经历在人生的某一时刻可能会发挥十分重要的作用，所以珍惜经历，也多经历一些吧。

Ok,回到今天的正题。之前谈了教学资源收集的基本方法，今天重点讲讲教学图片的收集和处理的方法。

对于我来说教学图片还是比较重要的。因为我备课的时候，一些idea都需要呈现各种教学图片来实现，可以说我制作PPT时很多时间都用来找图片了...（不知道这合不合适...）不过我个人还是觉得要积累一些常用的教学图片，在上课的时候也可以使内容形象一些。我自己的收集工作目前也才刚刚起步，就收集了一丢丢图片，主要就是关于活动的，像采访、以及一些人物图片。不建议收集动图，除非上课内容需要（比如需要上现在进行时），否则容易吸引学生的注意力。

教学图片的应用

1. 话题、主题导入

2. 新词呈现

3. 情境的设置

4. 解释（一些语言点对比解释）

教学图片的类型

1. 主题图片

所谓的主题图片就是和一个主题相关的图片，笼统地像职业类、文具类、名胜古迹等的图片。在找这样的图片之前，应该先对教材了解透彻，主要就是了解每个单元或module的主题，再根据这个主题进行图片的收集。这时候应该会想如果有一个教学图片资源丰富的网站该有多好啊。。。额，我尝试找过，这样的网站多多少少会有一些，但是有些网站图片资源有限，比较看来，这个k12教育资源库（http://k12.ksedu.cn/）稍微好些，有需要的话可以看看。当然我个人觉得最好还是自己一点点去积累，建立出自己的一个专属教学图片库。

2. 辅助图片

辅助图片一般就是起辅助作用，我个人的想法就是用这样的图片把一些文字直观化，比如说用笑脸表示正确，哭脸表示错误，放一个reporter的图片把interview的活动呈现的更清楚明白。

3. 实时更新图片

这类图片一是之前没有预想到的图片，但是备课时发现需要的图片，比如创设情境所需的图片，这些图片可能就需要我们专门地去查找。

二是与身边事有关的图片，平时在看新闻时，可以实时进行收集。平常看到一些好的图片，也可以及时的保存下来。

收集图片这里啰嗦一句，如果这个图片没法保存或者一个图上有很多东西，你只想要某个，这时候就可以用截图，我惯用的方式是qq对话框，然后Ctrl+Alt+A就可以截图了，最近也发现360浏览器也有截图功能（Shift+Ctrl+X)，不想开qq的时候可以用这种方式。

教学图片的处理

收集完图片，还应该会处理图片。图片处理工具有美图秀秀，Photoshop等等，我个人比较喜欢用Photoshop, 主要也就是裁剪图片，调整图片大小、亮度，去图片的无关文字（强迫症，没办法~~~）。

一般的处理大家应该都会，我就不多赘述了。关于去图片的无关文字，我稍微讲讲，如果你也和我一样不喜欢图片上的无关文字，可以看看。

比如说下面这张图，有两处无关文字（圈起来的），最下面的那行可以用裁剪的方式去掉。但是中间的文字怎么办？

我最讨厌的就是图中间的那些文字，怎么去呢？用Photoshop的话，可以用这个
印章一样的去掉，这个印章有复制的功能，按了这个印章，然后按Alt，会出现一个靶，然后点你要复制的东西，这样就复制了，接着随便点一个地方拖动鼠标就可以粘贴了。用这个就可以去掉图中的文字，主要就是用印章复制文字周围的颜色把文字覆盖掉。

在圈起来的那块取色，然后涂在文字上，可以发现字被覆盖了，这样字就消除了。

图片还有一种情况会比较讨厌，就是图片周围的白色框（如下图所示），这样会导致图片放在一起时一些部分会被白色部分遮挡。那么怎么去掉这个白色框呢？

点中图片，会出现点上图中框起来的那个工具（03版的是叫设置透明色，别的版本的有叫背景虚化什么的），然后再点一下原图中白色背景部分，框就被去掉了，但是笑脸中间口的白色部分也去掉了，所以去的时候还是要考虑一下背景色，不要太奇怪就好了额。。教学图片应该就这样了。

最后推荐一首歌吧，最近收的，好喜欢的说~~~

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