教师专业技能考核方案

考核时间8月26日上午8:00——9:00，应知应会理论考核；9:30——11:30专业知识考核；下午2:00——6:00，个人述职。...

一、考核目的

为进一步深化教育教学改革，整体推动我校师资队伍结构不断优化，提高专业课教师的理论水平和专业知识应用能力，激励广大教师争做专业技能能手、及时反思并及早规划新学期工作思路，促进我校教学质量和师资队伍的专业素质稳步提升，特制定本方案。

二、领导小组

组  长：杨中玉

副组长：吴庆华  王建军  张旭丽

成 员：闫清蕊  魏长玉  李汉俊  吴云涛

王毅  尹玉峰  吴岳  张昂

三、考核对象

学校全体教师

四、考核时间

8月26日上午8:00——9:00，应知应会理论考核；

9:30——11:30专业知识考核；

下午2:00——6:00，个人述职。

五、考核内容

此次考核包括教师应知应会、专业知识、个人述职三部分。应知应会理论包括教育学、心理学、新课标内容；专业知识主要是语文、数学、英语试卷测试，非语数英任选一科做题；个人述职重在反思上学期的经验和不足，规划新学期的目标、工作思路，酝酿实现目标的具体措施。

六、考核方式

应知应会和专业知识测试要求在规定时间内完成书面测试，语数英考题难度相当于六、九年级毕业测试。魏长玉和李汉俊主任负责出题、阅卷及试卷保密工作。杨中玉、吴庆华、王建军、张旭丽担任监考工作。

个人述职分部进行：小学部在六楼会议室，初中部在三楼会议室。抽签定序，逐人发言，个人形象特别是面部表情和体态语计入总得分。小学部评委：吴庆华、王建军、李汉俊、王毅、吴云涛、闫清蕊、吴岳，初中部评委：张旭丽、魏长玉、尹玉峰、张昂。

七、考核要求

1、应知应会和专业知识考试时，“考生”要遵守考场纪律。

2、个人述职要求全体老师参加。一人述职时，其他老师旁听学习，保持安静，不得随意走动。

3、测试卷各部统一流水批改，个人述职当场打分。最后由教务处李汉俊、魏长玉负责计算出每位教师的综合成绩，上交办公室。

4、办公室要将全校老师的考核结果排名、公示，不参加者成绩为零。考核结果与年度考核及评先评优挂钩。

八、表彰奖励

中学部评出5名技术能手、小学部评出10名技术能手，授予“第二届教师技能大赛技术能手”荣誉称号，并在开学典礼上进行表彰。

镇平全兴双语实验学校

2016年8月

附：个人述职评价标准

1、衣着整洁得体，面带微笑，精神饱满，能恰当运用姿态、动作、手势。（15分）

2、语言规范，吐字清晰，声音洪亮，表达流畅、自然。（15分）

3、对上学期工作反思到位，经验总结切合实际，查摆不足具体深刻。（20分）

4、本学期教育教学目标清晰，定位准确，有挑战意识。（10分）

5、工作规划细致，能体现课改精神，关注学生个体发展；见解独到，内容充实，有创新和担当意识。（20分）

6、措施得当，方法具体，可操作性强；能联系自身及学生实际制定，常规管理有绝招。（20分）个人形象、语言组织、上期反思及新学期目标思路措施

 镇平全兴双语实验学校

寄宿制学校——幼儿园 小学 中学

微信号：quanxingshuangyu

    关注 镇平全兴双语实验学校