双精备考为学生量身打造，美优教育为教师转变理念

正值火红盛夏季，恰逢我校丰收时。2016年中考我校学生成绩喜人，谱写九七教学新辉煌。继连续4年报考率、及格率...



正值火红盛夏季，恰逢我校丰收时。2016年中考我校学生成绩喜人，谱写九七教学新辉煌。

继连续4年报考率、及格率100％后，今年我校中考成绩又实现了合格率100%的重大突破，综合优秀率更是高达75%，超过全区3个百分点，相比2015届的29.27%提高了近46个百分点。500分的学生占总人数的68.75%，其中徐宇杰同学更是以552的高分成为学校状元。本届学生在同类校中的综合排名也由初一入学的第13名跃居中考第3名，平均分相比2015届的440分提高32分，这是一个质的飞跃。

成绩的进步，缘于观念的转变和管理方式的改变：

实施开放式培训、内涵式发展的“做强”师资举措。新调任我校的高俊英校长在对学校进行SWOT分析的基础上，将“做强自己”的办学理念渗透到学校管理的各个环节，尤其重视教师队伍的建设，创新实施开放式培训：不仅把专家请进来培训，还创造条件让更多的老师走出去学习；不仅倡导同学科研讨，更是鼓励跨学科听评课；以此更新教师们的教育理念，开拓教师们的教育视野，提升教师们的教学自信，促进教师的专业水平，为备考奠定了坚实的基础。

采取精细化分析、精准化培优的“双精”备考策略。在高校长带领下，学校的质量分析发生了较大变革，由原来的定性分析变成精细化的数据分析。每次统考后，教学处都会认真研析数据，科学分析同级同类校的成绩变化，人员变化，分数段变化等，结合变化反思备考得失，及时调整备考策略，制定精细的备考措施，使每一位学生都拥有量身打造的备考方案。精细化的分析让为教师们提供了详实的学情，精准化的培优则满足了学生个性化的需求，而这一切都是成绩进步的关键。

构建“美优课程”体系，培养学生核心素养。基于北京市中考改革的变化，基于学校的育人目标需求，高校长提出了“美优教育”的课程建设思路，即通过提供优质的教育，成就学生美好的未来。德育处在此基础上创新开发了“每一”价值观培育系列课程。依托“每日一评”、“每周一唱”等形式，激励学生刻苦备考；通过开展走进科技馆、长城百日誓师，师生减压拓展等“四走进”活动，增长知识、鼓舞士气，强化参与体验，让学生适应考试新变化，提升个人综合素质。

正是这种精细的教学方式和美优的教育形式让2016年中考我校学生成绩突飞猛进，喜果连连。相信在高校长的带领下，九七定能走向更好的明天！

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