学校教师发展

北京市第九十七中学“十三五”时期发展规划（2016年—2020年）

“十三五”时期（2016年—2020年）是我国社会发展的关键期，是全面建成小康社会的决胜期，也是学校贯彻落实...

“十三五”时期（2016年—2020年）是我国社会发展的关键期，是全面建成小康社会的决胜期，也是学校贯彻落实是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《朝阳区“十三五”时期教育发展规划（2010-2020年）》，努力做强学校，实现学校内涵发展的转型期。为了全面深化学校综合改革，积极开展学校特色建设，打造“美丽九七”、“人文九七”、“平安九七”、“幸福九七”，促进学校优质发展，创新发展和可持续发展，北京市第九十七中学高俊英校长特制订我校五年发展规划，并在2016年8月30日上午召开的《团结务实，在坚守中走向美优》暨2016-2017学年教师开学典礼上对全体教师进行了解读。

高校长用了2个小时从形势分析、总体思路、主要任务、实施保障四个方面对我校五年规划进行了解读，使全体教师明确了下一阶段的重点工作：

一、以绿色发展理念为指导，促进师生健康成长，打造校园环境美

1.美丽九七建设工程 2.人文九七建设工程

二、以教育综合改革为动力，落实立德树人，确保办学质量优

3.实施教学精细管理 4.培育“美优”教师队伍 5.培养“美优”九七学子

三、以构建“美优教育”为主导，践行创新发展，实现学校有特色

6.打造“美优教育”特色 7.打造“美优体育”特色

四、以提高管理效能为追求，实施民主治校，满足师生很幸福

8.建设现代学校制度 9.平安九七建设工程 10.幸福九七建设工程

高校长的报告既有对以往工作成绩的肯定，又有对下一步工作目标的指导；既有学校规划蓝图的展示，又有学校自身发展战略的详解，让全校教师对学校的未来充满了美好的憧憬，也让教师们对如何紧跟学校步伐，实现自身价值，有了更深的思考和定位。