第三场分享会，怎样看待实习？

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实习感悟分享会

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大学生需不需要实习？需要怎样的实习？为何而实习？

“学徒期”理论导入

经过三年走独木桥式的高考竞争后，学生前后压力转变大，不必再面对高中紧张激励的学习竞争，导致学生在大学缺失了重要的自学观念。步入社会以后，本以为凭借自身的专业能力可以谋得一个好工作，但是许多学生毕业后会发现如果他们想要将专业能力和公司需求相匹配，必须经历“学徒期”阶段。

学徒期是对进入某些工作岗位的新招工人熟悉业务、提高工作技能的一种必要的培训方式。然而，现代企业追求利益最大化，并不一定愿意为应届学生提供“学徒期”的机会。在招聘员工时，企业有自己的账本，培养一个“菜鸟”员工需要投入的金钱资源、人力资源都是直接影响企业最终决定的因素。不同的企业对“学徒期”有着自己不同的定义，企业会结合自身发展阶段来考虑是否提供“学徒期”。

面对“毕业即失业”这一问题，在校大学生们需要尽快将自己对专业的认知及企业对岗位能力的真实需求结合。也就是在在校期间通过实习将“学徒期”提前，以防毕业后出现企业要求而自己却没有的尴尬状况。

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前期课堂回顾



简历个人信息

关键词：姓名、联系方式、邮箱、就业意向

企业HR只有7秒钟的平均时间来看简历，我们需要在简历中醒目地列出HR所希望看到的信息。那么，HR希望了解到你的哪些信息呢？姓名、联系方式、就业意向以及用来回复录用结果的邮箱。这些是HR希望了解的个人基本信息，在这些信息的边上贴上自己的美照属于锦上添花，而加上自己诸如性别，身高，年龄等信息则属于画蛇添足。切记，基本信息要简洁，简洁，简洁。

简历个人经历

关键词：框架、倒叙、数据、结果

关于个人经历的陈述，需要有最基本的框架结构，但不是指打印在纸上的黑色边框。同样的个人经历也要做到简洁突出重点。什么是重点？重点是在这段经历中你获得的成绩、结果。通过列举数据的方式能给HR带来更为直观的感受。

个人经历要用倒叙的方式叙写，因为实习经历总是随着自我能力的不断完善而得以提高，总会是一次比一次更好。通过倒叙的方式直接将最新的一次个人经历展现给HR，可以最大限度的利用HR给你的7秒钟。

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实习Q&A



实习能为我带来什么？

实习是一个很好的了解所学专业就业发展的机会，通过实践正确认识企业岗位需求。能使自己对行业有跟为专业化的认知。同时，实习也能很好的将自己掌握的专业知识转化为专业能力。

如何正确恒量实习岗位的价值？

专业对口的实习岗位当然是最好不过的了，其次要看我们是否能真正在这个实习岗位上学到能力。能否通过实习对自己未来要进行的工作有了一个初步的更为深入的认识。最后考虑的才是报酬，仅仅为了得到报酬进行的实习只能称之为兼职，和实习是有本质区别的。

如何解决学历不高，经验不足的问题？

学历不高，经验不足是我们在就业过程中必然面对的问题。首先我们自身不可以眼高手低。要通过不断的学习提高个人能力，“学历”只是一张车票，你的能力才决定了老板要不要你。在找工作的过程中碰壁是很常见的事情，我们要走出象牙塔，面对现实。要通过一次次的失败看清自己。

应该更注重学习？还是社团工作？

作为学生，学习当然是第一要义。毕业之后找工作，HR只在乎你是否能满足其企业需求，也就是你的专业能力。在学校做的再多的社团工作，如果无法满足HR的需求，到头来也只是废纸一张，毫无意义。

实习应该选择小企业还是大企业？

小企业和大企业都有着各自的优势。大企业业务流程更为完善，能培养一个的人专一发展，将所做工作发展到极致。而小企业则更能在企业自身业务流程的完善过程中学习了解。但是，价值对应着价格。作为普通大学生，我们多数人无法给予大企业所需要的相应价值，所以吃闭门羹也就是常态了。而初创企业并不需要那么大的价值，所以我们能得到的机会也就更多关注我们

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