南宁外国语学校2016年青年教师阶段性工作总结暨研讨交流会

新学期，我校引入一批新的科任教师，其中大部分为应届毕业生，为使他们尽快适应学校教育教学工作，学校安排了一系列帮助新教师适应新环境、新工作的活动。9月22日晚，学校组织青年教师座谈交流会，总结前一阶段工作，研讨下一步工作。...

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新学期，我校引入一批新的科任教师，其中大部分为应届毕业生，为使他们尽快适应学校教育教学工作，学校安排了一系列帮助新教师适应新环境、新工作的活动。9月22日晚，学校组织青年教师座谈交流会，总结前一阶段工作，研讨下一步工作。梁正校长、韦塔斯副校长、教务处梁绍谷主任、科研处林万春主任参加交流会。交流会由科研处副主任尹凤媛主持。

青年教师座谈交流会

会议首先由梁绍谷主任总结本学期开学以来对各位新教师的听课情况，梁主任指出了听课发现的问题，也提出了中肯的意见、建议；林万春主任向新教师们解读了“互教互学，高效课堂”模式。接着，大家就开学以来新教师们在教育教学中遇到的问题、在课堂教学中感到的困惑以及对新课改的思考等内容展开交流，新教师们说出了自己的感受，提出了心中的疑问，参加交流的校领导和中层干部都耐心地为他们答疑解惑，大家有说有笑，气氛和谐愉快。

大家有说有笑，气氛融洽

梁校长在座谈会上作指导性讲话，他希望年轻老师们紧跟教育形势，贴近学校实际，要有强烈的责任心，对学校负责，对学生负责，对自己负责；对未来的职业有清晰的定位和明确的规划，并立即付诸行动。在自我专业成长过程中，一要加强师德修养，行动上做学生表率；二是要坚持学习，向书本学、向同事学、向自己学，向自己学就是要坚持教学反思，自觉把自己的课堂教学作为研究对象进行全面深入的反思和总结。“一个教师写一辈子教案不可能成为名师，但如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师”梁校长在发言中引用了华东师范大学叶澜教授的话勉励年轻教师尽快成才，争当名师！