【最美教师5】崔旋：在孩子的心灵中播下科技创新的种子

崔旋老师与孩子们探究空气水动力太原市尖草坪区科技实验小学教师崔旋于2016年9月被太原市尖草坪区政府评为“优...

【评价】太原市尖草坪区科技实验小学教师崔旋于2016年9月被太原市尖草坪区政府评为“优秀教育工作者”。

他始终以“尊重学生个性发展、注重学生动手实践、培育学生创新精神”的科技教育文化理念为目标全身心地投入到科技创新教育工作中，促进了学生全面和谐的发展，教学效果非常显著，受到了上级教育主管部门和社会及家长的一致好评。

崔旋老师于2005年担任学校科技辅导员工作，结合学校办学特色，围绕“让创新成为学生的一种思维习惯”这一目标，创设开放性的科技教育氛围，大力开展科技教育活动。学生参与人数由最初的三、四十人兴趣班发展到了今天的全校1200多名学生全员参与；学生的作品由原来的简单制作、拼图发展到今天的小发明、创意方案、国家专利和国家著作权证书。科技创新活动受到社会的肯定，家长的关注。

2009年，学校被列入太原市“百校兴学”工程项目单位，新建教学楼一栋。崔旋教师分年级、分项目设立了7个科技活动室，并开发校本课程“科技创新”， 进一步为学生搭建了自主、合作、探究平台，学校的科技教育工作更上了一个台阶，被团中央授予“全国科普创新示范校”，中国教育学会授予“百佳创新型学校”，“宋庆龄少年儿童科技发明示范基地”，山西省“少儿科技示范校”、“科技创新教育实验基地”，太原市“青少年科技教育基地示范学校”，2011年尖草坪区委区政府授予“科技创新特色学校”,2016年太原市教育局授予首批“特色学校示范校”。2009年10月18日，教育部鲁昕副部长来校视察校舍安全工程，对学校开展科技创新活动极大关注并进入低年级“玩一玩”科技工作室，用“素质教育的典范、创新教育的旗帜”给予评价。中央电视台、山西省电视台等多家谋体进行过报道。2016年全国科技周未来工程师博览与竞赛，国务院副刘延东总理亲切接见参赛学生，并对学校开展创客活动给予高度评价。

多年的实践探索，结出了丰硕成果：崔旋教师2008年辅导学生参加全国首届国际数棋竞赛，所有参赛学生均获得各级奖项，集体获团体总分第一名；在2009年7月17日举行的第三届中国青少年创意大赛暨知识产权宣传教育活动中，崔旋教师辅导十名学生参赛获得了八枚金牌； 2010年辅导学生汪沭江发明作品《盲人手扶栏杆》获得25届全国青少年科技创新大赛三等奖；2011年7月辅导学生发明作品《楼宇门红外线控制照明装置》获得全国首届环保发明大赛金奖；2012年8月，辅导路欣怡同学发明的《新一代独立旋转式多用插座》获第八届宋庆龄少年儿童发明大赛全国银奖（山西省最高奖项）；2014、2015、2016年崔旋老师辅导学生参加全国科技周未来工程师博览与竞赛活动，连续三年代表市区教育局挑战大赛新项目并蝉联全国金奖。崔旋教师个人也被授予“全国科技教育先进工作者”、“全国优秀科技辅导教师”、“全国百佳创新型名师”、“全国课题研究先进个人”、多次获得省、市优秀科技辅导教师等荣誉称号。

崔旋老师坚信：通过科技创新教育去熏陶学生、影响学生、吸引学生、培养学生、评价学生，给学生更多的空间和平台，鼓励他们大胆创新，敢于创造，在孩子的心灵中播下科技创新的种子，这颗种子必然在他们的一生中留下印记、生根发芽、产生影响。真正落实学校“为学生终身发展奠基”的办学理念。

来源/现代教育报·科教传媒

责编：张敏



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