期中考试，家长和孩子如何备考？

学校很快将进行期中考试了,在孩子们正努力学习备考时，期中考前的这段时间家长应该做些什么呢?『首要...

学校很快将进行期中考试了,在孩子们正努力学习备考时，期中考前的这段时间家长应该做些什么呢?首先主动向班主任了解这一阶段孩子的学习状态，对这一阶段孩子在班级、学校，大概是什么层次等有个把握。第二方面，对孩子做一个客观的分析，对孩子这个时期的自信心、学习能力、潜力都应该有一个理性判断。综合两方面情况，调整好这次期中考试对孩子的期望值。很多孩子平时学的也不错，就是考试紧张，有的孩子现在已经开始紧张了。所以，家长首先要做的就是帮孩子调整好心态，让孩子以平和的心态正确的对待考试。考试不是目的，是孩子对自己学习查遗补缺的一种手段，只要孩子尽力了就行。

对于期中考试的内容、题目类型以及难易程度，任课老师最熟悉，也最清楚孩子易出错的是哪些知识点。家长要提醒孩子，用心听课，尽量按照老师的复习计划进行复习，这样才会收到事半功倍之效。每个孩子是不同的，不是自制力还不够，便是执行力不强，往往很难自我驱动。这就需要做家长的给予一定提醒，当然，这个提醒可不是口头上的“快期中考试了，好好学学！”“要考试了，不能看电视、玩手机了！”这样反而会让孩子反感。 你可以不说话，悄悄为孩子准备一个“期中复习攻略”，或者和他商量下如何劳逸结合的复习，怎样可以获得更多玩的时间（制定奖励计划，提高学习效率即可实现）这样不刻意的提醒往往能取得意向不到的效果。

1.重点的字、词、古诗必须会默写，近义词、反义词要记熟。

2.熟背要求背诵课文，在理解的基础上进行记忆。

3.AABB、ABAB。。。。等类型词语、成语要熟记几个。

4.一些常考的形近字、音近字总结在小本子上，考前看几遍。

5.作文方面可以参考历年作文题目，并尝试背诵一些优秀作文。

6.整理老师发下的复习试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍。这些复习卷很重要，你还可以找来去年或前年的考试卷做。重复做卷子里的题目，越熟练越好。

    分析：语文要分块复习，分步完成。可以分解为基础知识、阅读和作文共三大块进行复习。基础知识要集中几天进行强化复习。然后是阅读部分，课内的重点篇目、段落，要围绕主题写法等重新温习。课外部分，应有意识的做一些记叙文的阅读题，掌握规律。

1.整理归纳法。整理归纳法是教师在研究教材的基础上，把学过的知识按一定的模式予以分类、整理，以求系统连贯，便于学生的复习与提高。

2.比较法。比较法也是重要的也是常用的思维方法，在数学复习课中利用比较法复习，可以帮助学生分清知识的联系与区别，便于对知识的理解和记忆。

3.变题法。变题是加深对应用题理解的良好训练方法。利用变题法复习有两个好处：一是进一步深化对应用题的理解掌握规律;二是加强对不同类型的应用题的比较，防止知识负迁移。

4.补缺法。平时学习中，孩子不可避免地存在一些缺漏。通过课堂练习、课外作业等，掌握这方面的情况，有的错误和缺点，虽然作了纠正，但不一定能完全解决问题。因此，对于教材上那些容易混淆和孩子在练习时容易出差错的地方，要通过复习课来补缺。

分析：复习需要精心设计例题和习题，要使孩子感到补充的例题和习题不是乏味的重复，从而激发他们的复习兴趣，得到求知的满足，才能收到事半功倍的效果。

1.重点对话、单词、句子熟背，最好能默写。

2.拿起课本念句子，要大声念，既能背诵同时还提高了听力水平。

3.整理老师发下的复习试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍。这些复习卷很重要，还可以找来去年或前年的考试卷来做，重复做卷子里的题目，越熟练越好。

分析：关键要了解差异，改变复习方法，提高复习效果。小学英语往往以对话为载体，以培养学生的听说能力为主要目标，以培养学生灵活运用语言的综合能力为目标。因而，应迅速将复习方法转变到“听说读写齐复习，总结归纳重规律”上来。期中考试是个难得的教育契机，既是对前一阶段学习的总结，也是为下一阶段学习做铺垫。作为家长应配合老师做好考试前的相关工作，帮助孩子调整考试状态，考出理想成绩。






阅读后记得分享哦，分享是一种美德，懂得分享的人生活会越来越美好！



400电话：4000-855-815

报名热线：

小学部0516-83057000

初中部0516-83106008        83106007

高中部0516-83716612       83716611

报名地址：徐州彭城路宽段彭城饭店南200米慧文教学楼2-5层

网址：www.xzhwjy.com

公交路线：7路、14路、32路、33路、37路、46路、63路、91路、611路

彭城饭店站下车即到

    关注 慧文教育