看明德美文,知書法好劣。

 

珠海市书法家协会书法创作基地明德书社解读书法艺术的准确窗口培养书法爱好的教学基地长按图片可识别二维码地址:珠...





第壹、看字體間架結構的基本功怎樣

寫毛筆字,壹個字的間架結構寫不好,有可能直接影響到字意,從而影響到書法的審美價值。壹個字的間架搭好,這個字的字體也就確定了。“真、草、隸、篆”,不同字體有不同的間架結構。每個書法家在字體上求變,首先是在前人書體的間架結構上求變。

李斯在史籀大篆字體的間架結構上求變,創造了小篆字體的間架結構;程貌在前人書體的間架結構上求變,而成隸書。王羲之也是在前人書體的間架結構上求變,而大成楷書、行書、草書。他書寫的字體間架結構就非常美。後世的大多書法家都在他的間架結構上求變化,並形成了自己的風格。壹個用毛筆寫字的人,連字最基本的間架結構都寫不好,那他就成不了書法家。“真、草、隸、篆”,每種字體都有自己的行筆的法則。行筆法則變了,字體也跟著有所變化,也許新的、更好的、具有審美性的字體就產生了。



第二、看筆法是否豐富完整、筆力是否有神有韻

我們賞析壹幅書法的好壞壹定要從每壹筆的起筆、行筆、收筆去看,看起筆是否有力,行筆用力是否均勻流暢,在寫點、橫、折、豎、勾、撇、捺、提等筆劃時,是否符合這種字體的行筆法則,這些行筆法則都是前輩大書法家千錘百煉出來的。每個大書法家在行筆都有不同,但萬變不離其宗的是其寫的每壹筆劃都有功力,都有審美價值。書法家在行筆上沒有功力、沒有審美價值的筆劃叫“敗筆”。所以書法家不可不以前人好的行筆法則為學習基礎,練好書法行筆中每壹筆的基本功。



第三看章法是否完整、美觀

壹件完美的書法作品,除了點畫精到,結構優美之外,還要註重其章法的完整與美觀。

章法就是指對壹幅書法作品進行全盤的安排,又稱作是大布白,或者叫篇章結構,是書法藝術的重要組成部分。對於壹幅作品的藝術要求,不僅需要把每個單字寫好,而且應當把眾多的字組成完整的章。無論字與字間、行與行間,以至天頭地腳、題款用印,都須作壹番總體設計,合理布局。作品內容怎樣排列、怎樣題款、怎樣蓋章,這些都是章法的內容。通篇結構,引領管帶,首尾呼應,壹氣呵成,各盡意態,氣運流動,起伏隨勢,筆毫撚轉,巧布虛陣,寓情寄意,都是章法組成部分。

第四、書法中是否有文學的內涵

好的書法作品不但每個字都體現著該字的字意,而且通篇都反映出文章的含意。王羲之的書法作品《蘭亭序》通篇文字不但映射出字體的美,而且還反映著文章的美,把文字的美和文章的美都內涵在書法作品中。蘇東坡的書法作品《赤壁賦》也是這樣。這些書法作品被稱為“文人字”。

第五、書法作品是否給人以聯想

我們看壹件書法作品時常評曰:“這是文人字”、“這是書家字”、“這是匠人字”。這是由於寫字人的文學水平不壹樣,反映在字上,字中表現出的內涵不壹樣、所產生的感受也不壹樣。讀好的書法作品給人的思想以馳騁的余地,讓人欣賞書法就像是在欣賞詩詞,因為書法本身就是思想的寫照。讀文征明的書法作品就像讀田園詩,會勾起對田園的聯想。讀林散之、毛澤東的書法作品也都會給人以詩詞的聯想。



第六、書法作品中是否內涵音樂的韻律

好的書法作品中,每個字的間架結構和字與字之間的結構都有音樂的韻律,妳讀毛澤東的書法作品《沁園春·雪》就仿佛感到世界上最雄壯的交響樂在奏鳴。

第七、書法中是否內涵著畫的意境

“字畫本壹體”,字乃抽象的畫,好的書法作品充分展示著畫的意境。



第八、書法中內涵的勢態

書法中內涵的勢態包括大氣還是小氣,是瀟灑、飄逸還是拘謹,是格調高雅還是低俗,是厚重還是輕浮等等。這些統統和書法家的品格有關,俗話說“字如其人”就是這個道理。王羲之的字瀟灑飄逸,顏真卿的字厚重,文征明的字格調高雅。毛澤東書法大氣磅礴,這是由大政治家的氣魄所決定的。總之,書法作品所涵蓋的豐富語言,從某壹角度來說,應是書法家人格的寫照。書法思考

珠海市书法家协会书法创作基地明德书社
解读书法艺术的准确窗口
培养书法爱好的教学基地
长按图片可识别二维码
地址:珠海市吉大情侣中路68号龙洲湾八栋二单元

联系电话:0756-3321785

统一社会信用代码:52440400MJL428100D
明德書社是珠海市老字號專業學習書法的教育基地,是市書法家協會書法創作基地。職業書法教育王立雄,李文玲老師二對一教書法,書法課程量身定制,學必有成!王立雄老師的易經批字,問卦求書,使更多有識之士受益。明德書社是專業學習書法,易經問卦、明人交流、德藝同行、資源共享的書友平臺,您信得過的書社!


    关注 明德书社


微信扫一扫关注公众号

0 个评论

要回复文章请先登录注册