扶正之光

我很庆幸我开始了读书，因为它使我变得更客观、更全面、更稳重；我的精神结构和人格也更健全；我的心灵也变得丰富而富有弹性……...





它非花非草非树，是一种常绿植物，有我人高，花店老板说它名叫“夏威夷”。三年前买回来的时候，我将它放在客厅的角落里，紧挨着阳台的玻璃推拉门。阳光能照到阳台三分之一的地方，但照不进房间里，所以它从没有受到过阳光的照耀。

刚把它搬回家时，它是端正挺拔的，那么清碧文雅秀丽的一丛，有点像竹子。但不知为什么，它长着长着就歪了；一年后，就歪得不成样子，不仅美化不了家，反而有点丑化家的意思了。我把歪的部分剪掉，只留下中间几株还算正的部分，但不知为什么，它长着长着又长歪了。恰巧单位搬到新大楼，气味重，各办公室里都租了两盆花，说是能杀毒。花店里的人来的时候，我就向他说出了我的困惑，他说：“你得把它转一转啊，它肯定是歪向朝阳的方向，花草都是喜光的，它们总是朝着那个方向长。”我这才恍然大悟，因为它真的是歪向阳台那边，虽说它没法受到阳光的直射，但这并不能改变它追逐阳光的天性。回家后，我就将它转了一圈，果然不到一年，它就恢复了端正挺拔的模样。

前几年忙着写文章，想出名，想赚稿费，忽略了读书。文章是发表了不少，但写着写着，就觉得写不下去了，感到了自己的单薄，写出来的东西又粗糙又矫揉造作。于是我停了笔，开始读书。我先在图书馆找到了套民国时期的中学课本，把它们浏览了一遍。我不得不说，那个时代的教育水平比现在高且更富魅力，李叔同、夏丏尊、朱光潜、丰子恺、叶圣陶、李健吾……还有一些我闻所未闻的科学家和教育家，他们都为中学生编教材办杂志写文章，有的还为中学生上课，他们的确让我感到了各种知识的美，数学的美、语言的美，物理的美，化学的美，生物的美，历史的美、地理的美……他们和他们编的教材激发了我的求知欲，我开始了真正的读书。我读科学史，读哲学史，读艺术史，读自然史，读探险史，读关于海洋河流日月星辰的书，读关于动物和植物的书，读长篇大部头经典小说……两年来，我读了有一百多本书，并不都是轻轻松松的散文随笔类畅销书，有些书读起来很吃力很枯燥，但你一旦读进去了，那种扎根般的深刻的生命感受，是怎么也不会忘掉而且是在不知不觉中开始指导你的人生的。

我很庆幸我开始了读书，因为它使我变得更客观、更全面、更稳重；我的精神结构和人格也更健全；我的心灵也变得丰富而富有弹性，一些不起眼的小事，也能在我内心里引起反弹，这更有利于写作；而且我的表述也变得更洒脱、更朴实、更真挚。如果人类的文明之光也是阳光的话，那么我也像那盆“夏威夷”，也是喜光追逐光的。它之所以长歪了，是因为它不会转动自己；而我却在穷途末路之际调整了自己，转动了自己，让人类文明之光尽可能地照耀到自己的整个身心。也许我成不了一个好的写作者，但我相信我一定能做一个好的人，我想这可能是人生最大的成功吧。

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