合理控制孩子叛逆期，可有效避免坑爹

人有三个叛逆期， “宝宝叛逆期”，2～3岁左右； “儿童叛逆期”，7～9岁左右（儿童在这个时期常常被恼火和不...

人有三个叛逆期， “宝宝叛逆期”，2～3岁左右； “儿童叛逆期”，7～9岁左右（儿童在这个时期常常被恼火和不理解的父母不合理地打、骂）； “青春叛逆期”，12～18岁左右（如果控制的不好，则“坑爹”的事情常常在这个时期发生）。

宝宝叛逆期，自我意识的萌发

这个时期的孩子，行动上，常常会用“打人”来表达自己不同意、反对的态度；语言上，则开始说“不”，什么都是“不”，做与不做都是“不”。这是孩子从意识上最早开始的与父母的分离。

孩子在面对固定的那个照顾者（比如妈妈）时更容易出现逆反行为，建议家中其他人多参与到陪伴孩子的过程中来，特别是爸爸要多陪伴孩子。爸爸陪的少，孩子缺乏规矩、不能等待、脾气大的情况，会更容易发生。

很多时候，孩子叛逆期都是希望被认同被尊重，在他们的叛逆行为出现的时候，家长不要一味的命令他们，可以给出选择。

举个简单的例子，孩子叛逆期最最典型的行为就是在一个地方玩，到了该走的时间不走，这个时候硬拖着他走势必会大哭，家长可以这样说，“宝贝，你是想继续在这里玩？还是去超市买饼干？”当然，后面的选择一定要是能引起他兴趣的，这样，他会愿意去选择后面一个，买完东西就会很快的跟着大人回家吃饭。

儿童叛逆期，开始意识自己是名“大人”

这个阶段的孩子不同于婴幼儿时期的宝贝，他们认为自己已经“是一个成人，是一个小大人了，不再是孩子”了。

脾气秉性的突然转变，以及强烈的逆反心理都是这个阶段孩子的常见现象。孩子进入学校后学到了很多知识，他们急于想要证明自己已经长大了，因此会开始要求独立，行为上想要脱离爸爸妈妈的掌控，表现为说话做事老气横秋、独立、有个性。

因为认为自己是“大人”，所以对于挫折感的调解是很差的，也通常会因为挫败乱发脾气。

这个时候，家长可以在孩子面前展现一下自己的挫败，但是一定要注意的是最重要的是，展现自己在面对挫折时的态度和方法，遇到挫折了不要紧，可以不断地尝试，不断地思考，最后一定会成功。

这个时期的孩子，难免会摔东西或者一些破坏行为，一定要让他自己承担后果，例如摔了东西，让他自己去修理，撕了书让他自己粘起来。一定要让他知道，犯了错误就要承担后果，这个后果不是父母的责骂，而是它对于别的物品或者人的伤害后的弥补。

青春叛逆期，身体与心理矛盾的自我纠结和成长

孩子的角色和身份也会发生一些变化，最明显的是他们开始寻求同龄人的支持。表现为，青春期的孩子大都很好面子，自尊心强；重视同伴关系，易受同伴影响，可能会做一些并非自己意愿但同伴认同的事，如抽烟、喝酒，这些行为虽然父母不认可，但对孩子来说，可能是成人的象征，代表他们摆脱了对父母的依赖等。

这也意味着青春期的孩子会面临一些危险，如网络成瘾、早孕、酗酒、犯罪等。

为了让孩子有所改变，父母常常会采取批评、斥责等行为来对待孩子，对于孩子的叛逆常常感到焦虑不安。

面对孩子的叛逆期，比较恰当的做法是：父母应该改变自身的观点，用新的心态来建立全新的亲子关系。在这个时期，父母应该注意一些问题：不要忽略孩子的存在、不要对孩子提出过分的批评、不要强迫孩子做自己不愿意做的事情，因为这些做法会很大程度上损害孩子的自尊心和自信心，不能够让孩子养成独立的人格，也会破坏你们的亲子关系。